Casestudies
Irene Krediet (Lid Lectoraat); Hilco Prins (Lid Lectoraat); Lianne Bodenstaff; Timber Haaker; Ruud Janssen (Lid Lectoraat); Willem Haan; Robbert Menko (Lid Lectoraat); Marike Hettinga (Lector); Sikke Visser (Lid Lectoraat)
9th Innovative Conservatoire (ICON) Seminar 2013
Stolte, Tine
Vermenselijking van samenwerking heeft de toekomst
drs. Frans van der Reep (Lector)
Ik hoor het wel, maar ik versta het niet: onderzoek naar het leeftijdseffect en de relatie tussen de testresultaten behaald op de Adaptieve Auditieve Spraak Test, de Plomptest en de NVA-woordenlijsten door normaalhorende kinderen van 7 tot met 14 jaar
Kristel Vaes (Student); Debbie Schreurs (Student)
Evaluatie van de taalvaardigheid van ernstig slechthorende en dove kinderen met de CELF-4-NL
Louis Peeraer (Lector); Leo De Raeve; Astrid van Wieringen; Tinne Boons (Lid Lectoraat); Jan Wouters
Ik hoor het wel... maar ik versta het niet
Corrina Schuurbiers (Student)
Chain-management of change-management in de tbs? De reclasseringswerker tussen stilstand en verandering, tussen toezicht en rehabilitatie
Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
Hoe wetenschappelijk is wetenschap?
Frans van der Reep (Lector)
Stemmen horen?! : een psychomotorische therapie themagerichte module voor stemmenhoorders
Marjolein Veldhuizen (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Martin van der Blink (Begeleider)
Seks voor de wedstrijd?
Jan de Leeuw (Docent)




























