We hopen dat het nieuwe jaar voor iedereen goed is gestart. Ons lectoraat Diversiteitvraagstukken heeft de laatste periode van 2023 zeker niet stilgezeten. In deze nieuwsbrief delen we al deze activiteiten graag met jullie. Ook kun je lezen waar we op dit moment mee bezig zijn. De afgelopen periode …

Onderzoek naar de manier waarop de stamgroepleider een rekeninstructie kan geven op het gebied van meten in een driejarige stamgroep. Tijdens het onderzoek is een enquête uitgezet onder de kinderen en de stamgroepleiders van de bovenbouw, de bovenbouwstamgroepleiders zijn geobserveerd en er heeft een …

Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten de executieve functies werkgeheugen en inhibitie kunnen stimuleren bij leerlingen uit groep 2 en 3. Tijdens het onderzoek zijn leerlingen en leerkrachten geobserveerd en hebben leerkrachten vragenlijsten ingevuld. Na uitvoer van het ontwerp kan geconcludeerd …

The SDG Barometer monitors the extent to which organizations in the Netherlands are aware of, adopt and implement the UN Sustainable Development Goals and integrate them into their strategies. This Dashboard is meant to provide open access to the survey results in an interactive way, so that students, …

Dit onderzoek spitst zich toe op het gebrek aan herkenning en begeleiding voor cliënten met symptomen die passen bij Complex Posttraumatische Stressstoornis (CPTSS) binnen RIBW Overijssel. De bevindingen onthulden een gebrek aan CPTSS-diagnoses, maar wel een aanwezigheid van symptomen bij cliënten. Tevens wezen …

Aan de hand van praktijkgericht onderzoek is het vraagstuk ‘het geven van een stem aan kinderen in de leeftijd van twee tot en met zes jaar in het gedwongen kader’ gesignaleerd. Uit interviews met medewerkers van Jeugdbescherming Noord is gebleken dat het in de praktijk voorkomt dat de stem van het kind …

The LYCAR Company Project Report, commissioned by Ragam Foundation, investigates the gap between tourists' pro-environmental attitudes and their actual water usage in Bali, aiming to align tourist behaviour with sustainable practices. Amidst a severe water crisis, with projected consumption increases …

De PLG (Professionele Leergemeenschap) bestaat uit academische leerkrachten die naast hun werk in de klas graag worden uitgedaagd door het doen van onderzoek. De afgelopen anderhalf jaar hebben zij onderzoek gedaan naar motiverende factoren die helpen om Utrechtse onderwijsprofessionals te behouden voor …

De Professionele Leergemeenschap (PLG) van Utrecht Leert heeft een gesprekstool ontwikkeld voor leidinggevenden, waarmee zij in gesprek kunnen gaan met hun teamleden. Deze tool is gebaseerd op onderzoek naar het behouden van onderwijsprofessionals in het primair onderwijs. Je kunt deze tool gebruiken …

Over the past forty years, the use of process models in practice has grown extensively. Until twenty years ago, remarkably little was known about the factors that contribute to the human understandability of process models in practice. Since then, research has, indeed, been conducted on this important …