The sense of safety and security of older people is a widely acknowledged action domain for policy and practice in age-friendly cities. Despite an extensive body of knowledge on the matter, the theory is fragmented, and a classification is lacking. Therefore, this study investigated how older people …

The municipality of The Hague has been a member of the WHO's Global Network for Age-Friendly Cities and Communities since 2015. The municipality commissioned a survey to investigate how older citizens view the age-friendliness of their city. A cross-sectional survey was conducted among a diverse sample …

Een hartpatiënt meet thuis zijn bloeddruk, hartslag en andere waarden, terwijl een zorgprofessional op afstand monitort en begeleidt. Technisch kan het. Toch is er voor een geslaagde inzet meer nodig. Onderzoekers van hogescholen Windesheim en Saxion brachten in kaart hoe je telemonitoring succesvol …

This toolkit, originating from the research group Psychology for Sustainable Cities, Amsterdam University of Applied Sciences (AUAS), contains materials that help to promote behavioural change in relation to electric shared transport based in onstreet e-Mobility hubs (eHUBs). Behavioural knowledge is …

Moedig mensen aan om vega(n) te eten en ontmoedig tegelijkertijd het eten van dierlijke producten. Richt daarvoor de kantine anders in, verbeter het aanbod en stimuleer een sociale verandering. Maak vega(n) makkelijk, aantrekkelijk, belangrijk & normaal.

De rol van de schoolleider is aan het veranderen. Waar de nadruk eerst lag op leiderschapscompetenties, is dat in de nieuwe beroepsstandaard verschoven naar leiderschapspraktijken: activiteiten die je uitvoert om leiding te geven aan schoolontwikkeling en onderwijskwaliteit. Hoe kun je die rol het beste …

Schoolleiders spelen een cruciale rol in het realiseren van goed onderwijs aan leerlingen en studenten. Deze rol is voortdurend in verandering, bijvoorbeeld omdat de samenleving telkens nieuwe eisen stelt aan scholen. Daarbij geven schoolleiders leiding aan onderwijsinnovaties via het stimuleren van …

Achtergrond Klimaatverandering leidt steeds vaker tot overschrijding van acceptatiegrenzen voor neerslag, hitte en droogte. Het creëren van een klimaatbestendige inrichting in samenwerking met bewoners is essentieel voor gemeenten en waterschappen. Bewoners voelen zich vaak betrokken bij de inrichting …

This teaching toolkit for critical materials research is developed for educators in higher design and arts education. It comes out of a 2-year project funded by the NRO Comenius Teaching Fellowship program at the Amsterdam University of Applied Sciences. The project invited a group of design educators …

The Institute of Network Cultures and the Learning Community Critical Making are proud to present the Post-Precarity Zine, a toolbox for beginning artists. Times have changed. The art world and the creative economy are no longer the ones we used to know. The digital economy, the pandemic, and the cuts …