Ontwikkeling digital twin Overijssels omgevingsgesprek
Nick van Kleij
Een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen en wensen van stottertherapeuten wat betreft de toepassing van het Blank Center CARE Model in de stotterpraktijk.
Meike de Fockert (Student)
Hoe ervaren ouders van leerlingen in het secundair onderwijs in Vlaanderen het belang van het vak LO?
Ruben Cools (Student); Jorrick Beckers (Begeleider)
De voorspellende waarde van de ervaren differentiatie op de motorische competentiebeleving en plezier tijdens de lessen bewegingsonderwijs
Martin Meijer (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Op zoek naar een duurzame interventie om sedentair gedrag te verminderen
Twan Verbakel (Student); Lars Borghouts (Begeleider)
Studentenwelzijn tijdens de stage
Oskam, (Esther ) (Extern); Meer, (Rosalien) (Onderzoeker); Schotman, (Floor ) (Onderzoeker); Mittendorff, (Kariene) (Lector)
Digitale inclusie in het Clockhuysplein Haren
Noor Dorenbos (Student)
Bouwen op een goed fundament
Ilse van der Meer (Student); Corné Noorderijk (Student); Rob Mink (Begeleider)
Bewegen houdt je bij de les
Yara Buurmans (Student)
Van eigen woorden naar eigenwaarde
Elize van Dijk (Student)



























