Adviesnota
Lyset Ottens (Student); S. Schepop (Begeleider)
Wat is het effect van competentiegericht begeleiden op cliënten met (niet-aangeboren)hersenletsel?
Malou Mastop (Student); Mirjam Bartels (Begeleider)
'Evaluatie pilot module ervaringsdeskundigheid aan Christelijke Hogeschool Windesheim'
Carla Klaster (Student); Anje Kappert (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Methoden voor sociaal-pedagogisch hulpverleners
van de Sande; Lisette van der Poel; S. de Roos; Schavemaker; J. Bassant; Marieke Linnebank; van Tol; M.H. van Dinther; Jos Terhaag; D. Behrend; Warring; W. van Houten
Vinden cliënten het Centrum voor Jeugd en Gezin?
Johan Peels; Lily van den Dobbelsteen (Lid Lectoraat); Ike Bouma (Docent)
Op weg naar werk
Robert Geels (Student)
Motieven studiekeuze : Een onderzoek naar de motieven van eerstejaarsstudenten binnen de School of Social Work
Roy Visser (Student); Evelien in 't Veld (Student)
De rol van de beeldvorming onder studenten bij het vormen van motieven en belemmeringen om binnen de gehandicaptenzorg te willen werken
Nicole Jonkers (Student); Hiltje Nauta (Student)
Professionalisering van de welzijnswerker : Diamant reflectie: een reflectie-instrument voor praktijkleren voor en door studenten
Caroline Lamers (Lid Lectoraat); Johan Dinjens (Lid Lectoraat); Marijke Sniekers (Lid Lectoraat); Nol Reverda (Lector); Marianne Potting (Lid Lectoraat)
Babyboomers; de nieuwe ouderen : Een onderzoek naar de vrijetijdsbehoeften van de nieuwe generatie ouderen, de babyboomgeneratie, in de Zwolse wijken Berkum en Assendorp.
Naomi Kruithof (Student); Marijke Loerts (Student); Ben Vinke (Begeleider); Ans Vrerink (Begeleider); Richard Jongetjes (Begeleider)




























