Based on his personal experience, the author aims to examine some of the key competencies that he considers essential for facilitators of group activities in arts-based environmental education (AEE). In this, participants are encouraged to enhance their sensibility to the environment through artistic …

Voor haar promotieonderzoek naar de interculturele ontmoeting in het hoger kunstonderwijs bestudeert Margo Slomp groepsgesprekken in de eigen lespraktijk. Het (auto-)etnografische en narratieve onderzoek verbindt het spreken van de participanten met hun levensverhalen. In dit artikel schetst ze een serie …

Margo Slomp reviews the collaboration between two artists, Mirjam Dijkema (tutor Illustration at the Design department of Minerva Academy) and Andrés Gamiochipi, an artist working (and also teaching) in Mexico City. The two artists entered into an intense collaboration in which they created work together …

Wat zijn de mogelijkheden voor de decentrale verwerking van organische reststromen? Levert het lokaal verwerken van materialen als gft, snoeiafval, horeca-afval en gewasresten in brede zin meer op dan afvoer naar grootschalige verwerkers? Die vraag staat centraal in het project RE-ORGANISE, geleid door …

Wat zijn de mogelijkheden voor de decentrale verwerking van organische reststromen? Levert het lokaal verwerken van materialen als gft, snoeiafval, horeca-afval en gewasresten in brede zin meer op dan afvoer naar grootschalige verwerkers? Die vraag staat centraal in het project RE-ORGANISE, geleid door …

'To Seminar' was an exhibition-as-seminar that unfolded through a series of exhibitionary, performative and discursive gatherings at BAK, basis voor actuele kunst, Utrecht during spring 2017 taking Roland Barthes' seminal text To Seminar as a starting point. A series of three public gatherings was part …

Voor een beter begrip positioneren we in deze tekst artistiek onderzoek ten aanzien van drie andere onderzoekparadigma’s, ontwerpgericht onderzoek, praktijkgericht onderzoek en academisch onderzoek. We doen dit om de maatschappelijke relevantie van artistiek onderzoek inzichtelijk maken vanuit de concrete …

Vanuit het project Step on the grass dat extern gefinancierd is door SIA is met partijen HempFlax en Donkergroen een prototype festivalgras ontwikkeld dat het gras bij festivals beschermt en de bodem verrijkt.

presentation and explanation of the film I see I see what you don't seePortraying people with dementia

As a PhD researcher at Minerva Art Academy, Groningen, I conduct research into how artists and designers, based on their potential, can contribute to a social context. In my role as a teacher at Minerva Art Academy I intend to gain insights into the processes and possible new practices of social designers …