Professionele Identiteit
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Good clinical practice en medisch-ethische toetsing: handvatten voor (beginnend) onderzoekers in de GGZ
Stynke Castelein; Susanne J. de Kort; Andrea van der Moolen; Wim Houtjes (Lid Lectoraat); Petrie Roodbol; Berno van Meijel (Lector); Rikus Knegtering
Het verschil tussen mensen en stenen
Rob Bartels (Lid Lectoraat)
Podiumpower
Joost ter Waarbeek (Lid Lectoraat); dr. Joke Hermes (Lector); Hennie van Kuijeren (Lid Lectoraat); drs. Annelies de Bruine (Lid Lectoraat); dr. Angelique Lombarts (Lector); drs. Pauline Borghuis (Lid Lectoraat); dr. Wes Wierda (Lector); Babs van Teylingen-Geerlings (Lid Lectoraat); Koos Zwaan (Lid Lectoraat)
HRM met Business Intelligence
P.H. Hoevers (Student); Asmae Laabid (Begeleider)
Aansluiten bij de beroepspraktijk van studenten
Leenaarts-Gunnewijk, E. (Student); Berg, N. van den
Samen voor alle kinderen
Doornenbal, Jeannette; Duin, Anki; Meyknegt, Ankie
Praktijkgericht onderzoek als een van de gereedschappen van de master Social Work
de Kreek, Mike (Faculteit Maatschappij En Recht (Fmr)); Diekmann, Wilfred P.; van Vels, Marike; van Dijkum, Cor; Tavecchio, Louis
Onderzoek naar de betrouwbaarheid van de rekentest
Willeke Wassenberg (Student); Gaby Jacobs (Student)




























