Leerlingen verschillen in hun voorkeuren hoe ze in de wiskundeles willen werken en leren. Niet iedere leerling wil alles hapklaar gepresenteerd krijgen zonder uitgedaagd te worden om een achterliggend idee te ontdekken. Het zelf ontdekken van wetmatigheden is bij wiskunde van belang voor het opbouwen …

Veertig honoursstudenten van verschillende instellingen* zijn geïnterviewd over hun ervaringen met talentontwikkeling in een honoursprogramma: hun projecten, begeleiding, belevenissen, dips en tips. Op basis van een analyse van deze interviews is in tien stappen hun leerproces beschreven in een ‘cirkel …

COSA (in Nederlands: Cirkels voor Ondersteuning, Samenwerking en Aanspreekbaarheid) is in 1994 in Canada ontwikkeld, als antwoord op negatieve reacties van burgers op de terugkeer van een veroordeelde zedendelinquent in Hamilton, een klein stadje nabij Toronto. In CoSA wordt een veroordeelde zedendelinquent, …

Inleiding: Om de rolstoel en de rolstoelinstellingen beter aan te kunnen passen op rolstoelbasketballers, is het van belang zo veel mogelijk informatie over rolstoelinstellingen en de interactie tussen atleet en rolstoel te verkrijgen. Hierbij is het belangrijk te weten hoe de atleet zijn romp beweegt …

De probleemstelling van het onderzoek luidt als volgt: “Hoe kan het team Applicatie Management van De Gemeente Westland het applicatie wijzigingsbeheerproces efficiënter inrichten?”.

In 1949 publiceerde George Orwell zijn boek ‘1984’, waarin hij een beklemmende samenleving beschrijft: een wereld die totaal gecontroleerd wordt door de overheid, waarbij élke stap die je doet wordt geregistreerd en zelfs het denken aan banden is gelegd. Nu, 65 jaar later, lijkt het niet Big Brother, …

Onderzoek naar de wijze waarop de TU Delft facilitaire processen kan beheersen, controleren en verbeteren om de facilitaire organisatie te professionaliseren. Aan de hand van het onderzoek is een specifiek kwaliteitsmodel ontwikkeld voor de TU Delft. Door middel van het model, gebaseerd op de BSC en …

Sinds enkele jaren wordt door Ecorridors gewerkt aan het project ‘de Groene Klimaatgordel’ dat bestaat uit een denkbeeldige groene cirkel rond metropool Amsterdam. De gordel is opgebouwd uit bestaande en nieuw te creëren groenelementen. De resten van de Stelling van Amsterdam zijn daarbij als uitgangspunt …

In het schooljaar 2008-2009 is het driejarige Verhalenproject van het lectoraat Reflectie en Retorica aan de Katholieke Pabo Zwolle gestart op twee basisscholen (St. Martinus uit Vollenhove en De Krullevaar uit Zwolle). De leerlingen in groep 7 hebben drie verschillende verhalen geschreven: een sprookje, …

In deze afstudeeropdracht van de Haagse Hogeschool, academie Facility Management, is onderzoek gedaan naar de beste wijze om het huidige legionellabeleid binnen de organisatie Vierstroom naar alle eisen te herontwikkelen. De onderzoeksvraag luidt: 'Op welke wijze moet het legionellabeheer worden herontwikkeld …