This study focuses on how views on democracy develop during adolescence. A total of 40 Dutch adolescents were interviewed in their second and fourth year of secondary education. The study shows that the interviewed adolescents do become more familiar with politics but do not develop more nuanced views …

Many find it important that schools contribute to the citizenship of students. In the Netherlands, schools have a statutory obligation to do so. Yet many schools and teachers find it difficult to develop meaningful citizenship education. On the basis of a literature review and six case studies of schools …

In dit onderzoek staan twee onderzoeksvragen centraal: - Wat zijn de opvattingen van leraren over burgerschapsonderwijs in Amsterdam? - Welke samenhang bestaat er bij de opvattingen van leraren over burgerschap? We hebben geprobeerd een antwoord te vinden op deze vragen door een representatieve groep …

In het project Levensverhaal Centraal onderzochten we hoe teams van zorgverleners en leidinggevenden in het verpleeghuis het levensverhaal van ouderen met dementie centraal kunnen stellen in de zorgverlening, zodat een bijdrage wordt geleverd aan betekenisvolle, integrale zorg. Het onderzoek vond plaats …