Wiskunde: een noodzakelijk kwaad?
G.S. Kats (Student); Zwanie van Rij (Begeleider)
Leer werk traject
Geertje van der Molen (Student)
De elektronische werkplaats, inaugurele rede, in verkorte vorm uitgesproken op 18 maart 2010
Hans Hummel
Vraaggericht werken door narratief onderzoek
Joos Meesters; Floor Basten; Martha van Biene
Kickboksen binnen de TBS : "je wilt toch weten wat ik doe als ik een klap krijg! Dan moet je mij er wel een geven."
Tom Kes (Student); Cor Niks (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)
Mètdreeien : Participatie van de jongeren van de behandelgroep aan de Hildegard van Bingenweg.
Dianne Meesters (Student); Jenny van Maastrigt (Student); Lisanne Mol (Student)
God is a DJ
dr Leo van der Tuin (Lector)
De standaardvraag voorbij : Narratief onderzoek naar vraagpatronen
Joos Meesters; Floor Basten; Hennie Joosten; Karen Lips; Marianne Lenkhoff; Hein van der Hulst; M. van Biene; Sabine van Erp; Félice van Hoof; Ton Satink
Pedagogische c.q. Agogische Sensitiviteit
R. van der Linde (Lid Lectoraat); Drs. J. Jansen (Lector)
Support en ontwikkelingskracht; het Utrechtse tweeluik
Prof. Dr. J.P. van Ewijk (Lector)




























