Podcast aflevering 70 van de podcast serie Onderwijs leiden met hart en ziel van Taco Visser. Te gast is lector en onderzoeker Carlos van Kan, met wie ik samen met pedagogisch troubadour Jelle Ris spreek over pedagogische professionaliteit van leraren en schoolleiders. Het gesprek gaat vooral over de …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Woonhuis binnen jeugdzorgorganisatie entrea lindenhout. De aanleiding hiervoor was het opgroeien van de jongeren die bij het Woonhuis wonen. De pedagogisch medewerkers worden “volwassenen” genoemd en de kinderen van het Woonhuis “jongeren”. Verder wordt …

Een taalrijke omgeving is van onschatbare waarde voor de taalontwikkeling bij elk kind. Het lectoraat Samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen is opgericht om bij te dragen aan het neerzetten van een rijke taalomgeving, ter bevordering van de taalontwikkeling bij kinderen. In deze openbare …

Vso-studenten ervaren een lager studiesucces dan niet vso-studenten. 40% van de voorheen vso studenten heeft het mbo ongediplomeerd verlaten. Bij de niet vso-studenten ligt dit percentage aanzienlijk lager, namelijk 20%. De kans op problemen, vastlopen of uitvallen op het mbo is bij deze studenten tweemaal …

In 2020 gingen KION, ROC Nijmegen, HAN en iXperium samenwerken om (aankomende) pedagogisch medewerkers en docenten te trainen in het gebruik van digitale technologie die de ontwikkeling van kinderen bevordert. Ze richtten zich op drie thema’s: spelenderwijs leren met ict, hoe je dit organiseert, en het …

Onderzoek naar de manier waarop pedagogisch medewerkers (PM'ers) effectief ondersteund kunnen worden om kinderen met een VVE-indicatie consistent te begeleiden binnen het VVE-programma. De onderzoeksaanpak bestond uit een literatuurstudie en een praktijkonderzoek. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd …

Bijna 40% van de basisschoolleerlingen voldoet niet aan de beweegrichtlijnen. Beweegplezier is een bekende stimulans voor het verhogen van deelname aan beweeg activiteiten. Vakleerkrachten bewegingsonderwijs geven echter aan niet inzichtelijk te hebben of hun lessen bijdragen aan het ervaren van beweegplezier. …

In dit participatieve onderzoek is onderzocht hoe eerstejaarsstudenten van Windesheim Almere hun ‘sense of belonging’ ervaren: het gevoel erbij te horen, gewaardeerd te worden en verbonden te zijn met de school. Studenten hechten veel waarde aan gelijkwaardig contact met docenten, aan een warm welkom …

Ineens was-ie er: de pedagogisch coach. Wetenschappelijk onderzoek liet positieve effecten zien van gerichte nascholing op de competenties van de staf èn de ontwikkeling van kinderen. Het European Quality Framework onderstreepte daarom het belang van continue professionalisering. De OECD wees in dezelfde …

Dit rapport biedt een diepgaand inzicht in de belangrijke rol die de kinderopvang speelt in de eerste 1000 dagen van een kind's leven. Deze periode, die begint vóór de geboorte en duurt tot het kind twee jaar oud is, vormt de essentiële basis voor de biologische, sociale, motorische en cognitieve ontwikkeling …