Gebruik van de RAND-36 bij zelfstandig wonende ouderen kan leiden tot een onderschatting van de ervaren gezondheidstoestand
Sil Aarts (Docent); Eveline J.M. Wouters (Lector); Sebastiaan T.M. Peek (Lid Lectoraat)
De stijl van gewoon proza
S.V. Fagel
Ex-prostituees en kerkbeleving
A.R. Martina (Student); Marchien Timmerman (Begeleider); Eduard Groen (Begeleider)
‘De vraagkant’
Germes, Lynette; Wiekens, Carina (Energietransitie)
De rol van sociaal-emotionele en gedragsmatige aspecten bij het leerproces van jonge kinderen
Hamerslag, Robert; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Tavecchio, Louis
Van ruimtelijke visie naar dynamische tijdlijn
D.J. ter Avest (Lid Lectoraat)
Samen werkt beter!
Birgitte de Groot (Student); Jos Alkema (Begeleider); Doris Abitzsch (Begeleider)
Verpleegkundigen opleiden voor de GGZ. Quo vadis in ons polderland?
Berno van Meijel (Lector)
Doorstuderen na Huidtherapie
K.M.M. den Blanken (Student); Marisa van de Mortel (Begeleider)




























