Coöperatief leren binnen adaptief onderwijs
J.M.C.G. van Vugt
Het SPOM-PENTA (2): leidraad voor adequate begeleiding van zorgleerlingen
M. Merkx-Van den Brand; J.M.C.G. van Vugt
Het SPOM-PENTA (1): leidraad voor adequate begeleiding van zorgleerlingen
J.M.C.G. van Vugt; M. Merkx-Van den Brand
Dyslexie
J.M.C.G. van Vugt
Scholingsmodules handelingsgerichte diagnostiek, leerlingbegeleidingsroutes en zorgprofielen
Thieu Dollevoet; M. Baltussen; J.M.C.G. van Vugt
Coöperatief Leren
J.M.C.G. van Vugt
Kwantiwijzer voor leerkrachten: trainingspakket
A. van der Schot; J.M.C.G. van Vugt; R. de Jong
Speciale leesbegeleiding
J.M.C.G. van Vugt; J. Schouten
Samen werken,samen leren: handreiking voor de invoering van samenwerkend leren in het basisonderwijs
J.M.C.G. van Vugt; H. Bontekoe; M. Förrer; P. Meijer
Kikkervisjes zwemmen niet in een school
J.M.C.G. van Vugt
