Worden we straks vervangen door edubots? Ontwikkelingen in digitale didactiek en pedagogiek
F.R. Prinsen; C.A. van Kan
Het docentschap van de toekomst: uitkomsten van onze methodiek en een voorzet voor een zeer serieus spel
J.H. Marseille; M. Mostert-van der Sar; E. Visser
Hoger beroepsonderwijs in 2030: vier toekomstscenario’s
D.P. Gijsbertse; C. Machielse; J.H. Marseille
MoccaTAC
Marike Hoekstra (Lid Lectoraat)
Current developments in bilingual primary education in the Netherlands
Rick de Graaff (Lector); Oana Costache (Onderzoeker)
De conditiegids
Karen Van Hoye
At home in language: design and evaluation of a partnership program for teachers with lower-educated parents in support of their young children’s language development
M.S. van der Pluijm
Zorgen om pijn
L.P. Voogt
Empowering Citizens
J.P. (Jos) van Leeuwen (Lector)
Framework for a user-friendly statistical disclosure control tool
A. Rawat; M.S. Bargh; A. Amighi; M.F.W.H.A. Janssen




























