Uit de jaarcijfers (bedrijfsbureau domein Techniek) van de Hogeschool Windesheim in Zwolle, van afgelopen jaren blijkt dat de studievoortgang van studenten bij de opleiding Bouwkunde stagneert. De directie van het domein Techniek vindt dit een ongewenste ontwikkeling en wil deze afname tegengaan door …

Niemand weet hoe de toekomst eruit ziet. Waar je vandaag mee bezig bent, kan bijvoorbeeld door technologische vooruitgang morgen al anders zijn. Om een betere voorstelling van de toekomst te krijgen, is het noodzakelijk je eigen vaste denkpatronen los te laten. Door te werken met verschillende scenario’s …

Connected through a screen, two classes that are an ocean apart take the same course and do the same assignments. Our course “ The Global Village” is a globally networked learning environment (Starke-Meyerring and Wilson, 2008) where students from two different universities work and learn together using …

Invited Keynote, Sirius Programma/Science Guide

Omgaan met combinatieklassen en dan óók nog recht doen aan de onderwijsbehoeften rekenen is een hele toer. Eward Cozijnsen, leerkracht in groep 7/8 en Henk Rietdijk, opleidingsdocent reken-wiskunde, doen verslag van de werkwijze die zij ontwikkelden in een Pedagogische Proefpraktijk waarin mentoren, …

Presentatie van het Consortium voor Valorisatie en Ondernemerschap Groningen, GCE Value05, vanwege een officieel visitatiebezoek van de Adviescommissie Valorisatie, op 03-06-2014.Binnen het CVO Groningen stimuleert het Groningen Center of Enterpreneurship Value050 valorisatie door het ontwikkelen en …

In medical education, student distress is known to hamper learning and professional development. To address this problem, recent studies aimed at helping students cope with stressful situations. Undergraduate students in clinical practice frequently use experiences of surrounding peers to estimate their …

Zoals veel opleidingen is ook de pabo van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE-Pabo) een proces ingegaan van bezinning op de onderwijsvisie: waar staan we voor en hoe willen we dat bereiken? Ter ondersteuning van dit proces is een onderzoek gestart naar onderwijsvisies. In een eerder gepubliceerd literatuuronderzoek …

Talent creëert talent: een e-learning module - Hoe kunnen leerkrachten excellent presterende leerlingen meer uitdagen? Doel van deze presentatie: •Informatie over de e-learning module Talent creëert Talent •het stimuleren van talenten van excellente leerlingen •het belang van TalentenKracht-werkwijze …

Een onderzoekende houding bij leerlingen: hoe krijg je dit voor elkaar? Doel van deze studiemiddag/presentatie:•Ervaren dat het leuk is om zelf wetenschap- en technologielessen te geven, ook aan leerlingen in de onderbouw.•Leren hoe je:–Talent voor wetenschap en technologie kunt herkennen en bevorderen …