In this chapter, seven intercultural teaching experiences are contextualised by using the Hofstede (2011) model on cultural dimensions. The experiences are from Australia, China, France, Germany, Russia, India and Thailand. They are analysed using Hofstede’s four cultural dimensions of Power Distance, …

In de wereld van vandaag spelen zowel technologie als religie een belangrijke rol. Toch worden ze niet vaak in één adem genoemd. Hebben ze desondanks iets met elkaar te maken? Zijn er interacties tussen technologie en religie? Wat is de rol van religie in onze hedendaagse technologische cultuur? Dat …

Ruimtelijk werken is een onderzoek dat heeft plaats gevonden als afstudeeropdracht van de opleiding tot beeldend therapeut. Het geeft inzicht in welk resultaat het werken met ruimtelijke opdrachten heeft gehad op het gedrag van een jongere met ASS. Door onderzoek te doen wordt er meer inzicht verkregen …

De oorspronkelijke opzet en planning van het ontwerponderzoek kon niet worden gerealiseerd door de coronacrisis. De essentie van een ontwerpaanpak is dat in gemengde groepen van eindgebruikers, experts en in dit geval bestuurders van de coöperaties stapsgewijs en systematisch samengewerkt wordt. Directe …

Van studenten in het middelbaar beroepsonderwijs wordt verwacht dat zij beroepskennis en reflectief werkgedrag ontwikkelen. Betekenis geven aan de praktijkervaring van de student draagt bij aan de ontwikkeling van beroepskennis. Zulke betekenisgeving krijgt ondanks de beroepsgerichte, hybride leeromgeving …

Als je als begeleidingskundige wordt gevraagd een rol te vervullen in het ondersteunen van organisatieverandering, dan weet je nooit precies waar je aan begint. Organisaties zijn complexe sociale systemen. Dat wil zeggen dat ze fundamenteel onvoorspelbaar zijn. Je komt telkens weer voor verrassingen …

In de wens naar ontwikkeling en groei van professionals en organisaties is er steeds meer aandacht voor interacties en bewegingen die over grenzen van meerdere organisaties plaatsvinden. Ook Aeres ziet dat verbinding tussen professionals van de verschillende onderdelen van Aeres noodzakelijk is om over …

In het onderzoek staat het leerproces ‘Leren Lesgeven’ centraal zoals zich dat voltrekt bij studenten tijdens de initiële opleiding tot leraar tweedegraads. Uit internationale en nationale bronnen is gebleken dat er weinig onderzoek is gedaan naar het initieel opleiden van leraren en de condities waaronder …

StudioVIX is een ontwerpbureau dat duurzame interieurproducten ontwerpt. De interieurproducten hebben het doel om sociale interacties te stimuleren. Om de interactie tussen gebruikers te stimuleren is er besloten om een modulair akoestisch paneel te ontwerpen, zodat het product naar de persoonlijke voorkeur …

Dit onderzoek analyseert praktijkdata van gesprekken tussen humanoïde service robots (Pepper) en klanten bij 26 Nederlandse organisaties, waaronder gemeenten, winkels en musea. Op basis van ruim acht maanden aan interacties is gekeken naar gebruikspatronen per dag en tijdstip, hoe vaak klanten reageren, …