4*4 PitStop methode voor pop-up professionele (leer)netwerken
M.T.A. (Max) Aangenendt (Onderzoeker); Christian Wallner (Lector)
Een kwalitatief onderzoek naar hoe vanuit de trajectgroep binnen het Blaise Pascal College aangesloten kan worden bij de thuiszittende hoogbegaafde leerlingen met internaliserende problemen
Schouten, Mascha Jeanne (Student); Wolfshöfer, Christina
Urban Gaming Rotterdam Klein België
Davis Kloet (Docent); Felix Madrazo (Docent); Karin Kristof (Docent)
Understanding how engagement in a self-managed shelter contributes to empowerment
Huber, Max A.; Brown, Louis D.; Metze, Rosalie N.; Stam, Martin; Abma, Tineke A; van Regenmortel, Tine; Abma, Tineke N.
Team Handhaving Zoetermeer als professionele overheidsinstantie
Max Huurman (Student)
ML8: a follow-up with Martin Zeilinger and Max Haiven
Gloerich, Inte
Ontwikkeling van een behuizing voor een fijnstofmeter
Max Dautzenberg (Student); Marcel Roosen (Begeleider); Frederik Hoolhorst (Begeleider)
Om hulp vragen is oké!
Riele, MR (Max) van (Student)
Spiritualiteit en Herstel
Max Grabham (Student); Kazimier Helfenrath (Begeleider)
The association between physical activity and cardiorespiratory fitness in patients with rheumatoid artahrtis and high cardiovascular risk
Van den Hoek, J. (Hogeschool Van Amsterdam); Van der Leeden, M.; Metsios, G.; Kitas, G.; Jorstad, H.; Lems, W.; Nurmohamed, M.; Van der Esch, M. (Lectoraat Interdisciplinaire Zorg Voor Chronische Gewrichtsaandoeningen)




























