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Effektivität des Workshops "Kommunikation mit Menschen mit Aphasie": Workshop zur Verbesserung der Kommunikation zwischen Pflegepesonal und Menschen mit Aphasie in der akuten Phase

Ines Eckerl (Student); Janina Schmitz (Student)

Jährlich erkranken 200.000 bis 250.000 Menschen in Deutschland an einem Schlaganfall. 30-40% von ihnen leiden danach an einer Aphasie, einer neurologisch bedingten Sprachstörung. Eine gezielte Sprachstimulierung in der Akutphase unterstützt die Spontanremission und Verbesserung der Symptome. Teil dieser …

2011-11-17GezondheidBachelor

Wenn Schwerhörigkeit Einfluss auf das Gedächtnis nimmt

Katja Legerlotz (Student); Karoline Emde (Student)

Seit über 90 Jahren werden bereits wissenschaftliche Studien über einen möglichen Zusammenhang zwischen einem verminderten Hörvermögen und kognitiven Einschränkungen im Bereich des Arbeitgedächtnisses durchgeführt. Diese führten jedoch zu widersprüchlichen Ergebnissen. Einige Studienergebnisse ergaben …

2011-01-21GezondheidBachelor

Systematic review: eine Literaturübersicht bezüglich der Fragestellung inwiedern kann man Schizofrenie anhand der Sprache diagnostizieren?

Pinelopi Sotiriadis (Student); Yolanda Gampe (Student)

Zusammenfassung Ob Auffälligkeiten in der Sprache Schizophrener ein Hinweis auf eine schizophrene Erkrankung sein könnten, ist in wissenschaftlicher Hinsicht ein sehr umstrittenes Thema. Die Sprache bei einer Schizophrenie wird in vielen Studien als abweichend beschrieben. Doch in welcher Weise äußern …

2011-01-14GezondheidBachelor

Einfluss elternzentrierter Intervention auf das Kommunikationsverhalten von Eltern und sprachauffälligem Kind im Vorschulalter: ein Literaturüberblick

Corinna Ecke (Student)

Zusammenfassung „Einfluss elternzentrierter Intervention auf das Kommunikationsverhalten von Eltern und sprachauffälligem Kind im Vorschulalter“ Die Fachliteratur weist einstimmig auf die äußerst wichtige Rolle von Eltern im sprachlichen Interventionsprozess hin (z.B. Ritterfeld, 1999; Centini, 2004; …

2011-01-14GezondheidBachelor

Einfluss von myofunktionellen Störungen auf kindliche stimmliche Fähigkeiten

Marianne Persch (Student); Christina Kraatz (Student)

Innerhalb der deutschen Literatur wird angegeben, dass eine myofunktionelle Störung mit einer kindlichen Stimmstörung einher gehen kann. Dies sind Expertenmeinungen, die auf therapeutischen Erfahrungen aus der Praxis beruhen. Bisher wurden noch keine Studien durchgeführt, die einen möglichen Zusammenhang …

2011-01-06GezondheidBachelor

Teachers (learn to) do research in Dutch secondary education

P.C. Meijer; J.A. Meirink; D Lockhorst; Helma Oolbekkink

This article describes an empirical exploration of three Dutch projects in which secondary education' teachers (learn to) research their own practice in collaboration with research institutes within universities. These three projects are exemplary for a recent movement of doing research on education …

2010AlgemeenArtikel

Verklaringen voor het seksespecifieke studieresultaten op de pabo

Hetty Dekkers; Gerda Geerdink; T. Bergen

Na vijf jaar opleiding heeft 47 procent van de mannelijke pabostudenten tegenover 70,6 procent van de vrouwelijke pabostudenten het diploma gehaald. Het hier gerapporteerde onderzoek is opgezet om verklaringen te vinden voor dit verschil in studierendement. Aansluitend bij bestaande verklaringsmodellen …

2009AlgemeenArtikel

Workplace learning in senior secondary education (Cindy L. Poortman)

Prof. Dr. Elly de Bruijn (Lector); H. Schaap (Lid Lectoraat)

Geen samenvatting beschikbaar

2008AlgemeenRecensie

Workplace learning in senior secondary education (Cindy L. Poortman)

Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)

No summary available

2008Opvoeding & OnderwijsRecensie

Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD)

W. Koops; Dr. C.W. van Overveld; W. Merk; B. Orobio de Castro; J.J. Louwe

Geen samenvatting beschikbaar

2007AlgemeenArtikel

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