Houtblazers en stem
Sabrina van Steenbergen Horrocks; Aniek Bohnen (Student)
'Het is de toon die de muziek maakt.'
Elke Vierveijzer (Student); Marjolein Kooijman (Begeleider); Rowena Thijm (Begeleider); Marianne J. Klaassen (Begeleider)
Hoe leer je een nieuwe taal op school?
prof. dr. Rick de Graaff (Lector)
Ik hoor het wel, maar ik versta het niet: onderzoek naar het leeftijdseffect en de relatie tussen de testresultaten behaald op de Adaptieve Auditieve Spraak Test, de Plomptest en de NVA-woordenlijsten door normaalhorende kinderen van 7 tot met 14 jaar
Kristel Vaes (Student); Debbie Schreurs (Student)
Het toekomstbeeld voor Hafabra en jongeren
Tina Buis; Marjo van Hoorn (Begeleider)
Veilig gebruik van adembeschermende middelen. Organisatie en beheer van onderhoud.
Akkie Stomphorst (Student); Ed van Leeuwen (Begeleider)
Systeemgericht werken in de praktijk; een onderzoek naar de samenwerking en het contact tussen pedagogisch medewerkers en ouders in de beginfase van de behandeling
Suzanne van Tol (Student); Kirsten Steenks (Begeleider)
Gezond op eigen benen : preventiebenadering van jongvolwassenen op het gebied van gezonde leefstijl
Bregje Booltink (Student); Inge Audenaerde (Begeleider); Claudia van Zoelen (Begeleider)
Is Mo nu wel of niet ziek. De dynamiek van de interactie in justitiële jeugdinrichtingen
Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
PS van een redacteur: De toon van het debat
J.A. van Vliet (Lid Lectoraat)




























