Werkend leren in het Nederlandse basispolitieonderwijs: achtergrond, stand van zaken en ontwikkeling.
S. Wennekes; T.G. Jansen; Loek Nieuwenhuis
A Top-Down Narrative Design Approach for Networked Cultural Institutions
T Sezen; I Iurgel; N Fischöder; René Bakker; Koen van Turnhout; D Sezen
Research Education Nurtures Inquisitiveness of Professional Design & Engineering Students
Koen van Turnhout; P. Schuszler; C. Köppe; René Bakker
Pragmatic Research Tactics for Starting IT Engineers
Koen van Turnhout; D. Greve; L. Munnike
Kansgericht Ontwerpen
Marjolein Regterschot; Jasper Jeurens; Koen van Turnhout; Jille Treffers
Steppingstones als toetssteen van onderzoek in onderwijs
Koen van Turnhout; P. Schuszler; D. Plass; René Bakker
Op weg met de onderzoeksleerlijn
P. Schuszler; C. Köppe; Koen van Turnhout
Pragmatiek van onderzoekend vermogen in de ICT praktijk
D. Greve; Koen van Turnhout
Leren van provoceren
Jille Treffers; Jasper Jeurens; Koen van Turnhout; Marjolein Regterschot
Praktijkleren: leren in de praktijk
Kroes, Jolanda; Boer, Marjo; Karbounaris, Simona; de Wit, Marina




























