Hydrogen: Hype or Hope? A short overview of activities in the Netherlands

Rondleiding en lezing ET/waterstof bij een gastcollege voor deeltijdstudenten LOI.

In immersive technology, digital (virtual) elements are added to the physical world. Immersion is the perception of being physically present in a non-physical world,or experiencing the physical presence of a non-physical element (like in Pokémon Go). Except that the first (fatal) accidents as a result …

This upper-level Open Access textbook aims to educate students and professionals on how to develop business models that have a positive impact on people, society, and the social and ecological environment. It explores a different view of how to organize value creation, from a focus on an almost exclusively …

In een pluriforme en democratische samenleving is het leren omgaan met diversiteit en verschillen een belangrijke burgerschapscompetentie. Vanuit de contacttheorie kan worden verondersteld dat contact tussen leden van verschillende sociale groepen hier een positieve bijdrage aan levert doordat het vooroordelen …

Rapportage van veldonderzoek in de Jan Maijenbuurt in Amsterdam West naar de ondersteuning van informele spelers, als onderdeel van een breder onderzoeksproject naar sociaal schaduwwerk in Amsterdam. De Jan Maijenbuurt is een interessante casus van actieve ondersteuning vanuit de lokale overheid van …

Om aan de grote milieuopgaven te kunnen voldoen, zouden we minder moeten vliegen, minder vlees moeten eten en duurzame kleding behoren te kopen. Zouden, want ondertussen boeken we voor € 40,- een vlucht naar Barcelona, eten we meer vlees en kopen we wereldwijd zoveel kleding dat de textielindustrie meer …

Lectoraat Delta Power wil bijdragen aan de energietransitie door een waterstoflab te bouwen waar onderzoekers, bedrijven en studenten onderzoek kunnen verrichten naar waterstof. Met behulp van een waterstoflab kunnen er onderzoeken plaatsvinden naar het produceren van waterstof en het omzetten van waterstof …

The current study investigated how individual differences among children affect the added value of social robots for teaching second language (L2) vocabulary to young children. Specifically, we investigated the moderating role of three individual child characteristics deemed relevant for language learning: …