Verslag van een evaluatieonderzoek onder gebruikers van een digitaal instrument voor formatieve assessments van (beginnende) leraren. Uit de evaluatie kwam onder andere naar voren dat gebruikers in het online instrument graag de mogelijkheid van een 'guided tour' wilden hebben en dat de feedback in het …

Korte besprekingen van de 100 belangrijkste boeken uit de Nederlandse literatuur

Oratie bij de aanvaarding van het lectoraat Sportbusiness aan de Fontys Economische Hogeschool Tilburg op 8 juni 2005.

Geen samenvatting

Catalogus met afstudeerprojecten van de Fontys Academie voor Architectuur en Stedenbouw (AAS), Tilburg, jaargang 2004-2005. Met een inleidend essay door Gabriel Verheggen.

geen samenvatting aanwezig

In deze publicatie wordt een onderzoek beschreven naar de invoering en ontwikkeling van resultaatverantwoordelijke teams binnen drie ROC's. In het onderzoek is er gekeken naar de wijze waarop de resultaatverantwoordelijke teams van de drie ROC's zich ontwikkelen, naar de condities die bevorderend of …

Het lectoraat ‘Regie Stedelijke Vernieuwing’ is een gemeenschappelijk initiatief van de Stichting Kennistransfer Bouw, Inbo Foundation en zes hogescholen, te weten Hogeschool Utrecht, Hogeschool van Amsterdam, Hogeschool Rotterdam, Avans Hogeschool (Tilburg), Hogeschool Zuyd (Heerlen), en Saxion Hogeschool …

The aim of the project is to empower older workers in communication and self-regulation in work and working conditions (Houben 2002). The project is an example of a developmental approach of an age diversity policy. The large scale project started in September 2005 in different organizations: an industrial …

Leerlingen in het beroepsonderwijs staan voor de taak ergens goed in te worden en hun scholen moeten hen daarbij helpen. Vanuit het lectoraat Didactiek van het beroepsonderwijs wordt gezocht naar antwoorden op vragen m.b.t. processen van competentie- en arbeidsidentiteitsontwikkeling bij leerlingen, …