HBO Kennisbank

8.445 Resultaten

Sorteer op:

The artist-researcher in the (northern Dutch/Icelandic) field, a case-study presentation of new-media arts project embedded in a large scientific consortium

Martinez Caram, Agustin

AT-LAB 1 creates an interactive sound and light installation with real-time health data. This case study probes the artist's dynamic role in interdisciplinary collaboration. It navigates the intricate project layers, exploring how diverse knowledge production aligns with outreach goals.

2024-07-19AlgemeenConferentiebijdrage

Quadrennial joint meeting of the European Association for the Study of Science and Technology (EASST) and the Society for Social Studies of Science (4S)

Martinez Caram, Agustin

The 2024 quadrennial joint meeting of the European Association for the Study of Science and Technology (EASST) and the Society for Social Studies of Science (4S) invites panels, presentations, making & doing contributions, and other events that explore the role of STS in making and doing contributions …

2024-07-16AlgemeenConferentiebijdrage

Netcongestie: spaak in de wielen van de energietransitie? : Projectontwikkelaars bijeenkomst Nijhuis en Explorius

van der Laan, Marten

Presentatie Explorius Vastgoedontwikkeling en Nijhuis Bouw Ontwikkeling

2024-07-16AlgemeenConferentiebijdrage

EASST-4S STS Making and doing transformations

van der Schoor, Tineke; van der Windt, Henny

Practices and dynamics of community-led heating projects, four case studies in the Netherlands

2024-07-16AlgemeenConferentiebijdrage

Leren van interprofessionele samenwerking op de werkvloer rondom leerlingen met een onderwijsbehoefte in het primair onderwijs

Steenbeek, Henderien; Geveke, Carla

presentatie over Interprofessionele samenwerking van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het primair onderwijs

2024-07-12AlgemeenConferentiebijdrage

Onderwijs Research Dagen (ORD) 2024: Onderwijs van Waarde(n)

Bochane, Margot; Luinge, Margreet; Steenbeek, Henderien

Een soepele start in het voortgezet onderwijsJaarlijks starten ongeveer 200.000 jongeren op Nederlandse middelbare scholen. De start op een nieuwe school is voor alle leerlingen een kwetsbaar moment, zeker voor leerlingen met een ondersteuningsbehoefte. Een niet soepele start kan leiden tot onderpresteren, …

2024-07-11AlgemeenConferentiebijdrage