Eindsymposion waarin het gaat over de volgende onderwerpen:Welk probleem willen we oplossen?Over het living lab BeweegtoppersActiviteitenResultatenUitreiking beweegprogrammaRond de tafel gesprekken

Aim To investigate: (a) language difficulties in children with developmental coordination disorder (DCD), and (b) motor difficulties in children with developmental language disorder (DLD). Method In this systematic review, PubMed, CINAHL, PsycINFO, and Embase were searched to identify peer-reviewed studies. …

Bijeenkomst van het living lab Beweegtoppers waarin resultaten gedeeld werden met het publiek. Resultaten bestonden uit een poster met geleerde lessen (en een 18weeks beweegprogramma voor kleuters en een 18weeks beweegprogramma voor kleuters; zie andere output)

De tussenrapportage van Tijd voor Toekomst 2024 richt zich op de relatie tussen de schoolcontext en de thuiscontext, en onderzoekt de opbrengsten van verrijkte schooldagen vanuit het perspectief van ouders en leerlingen. Op basis van vragenlijsten en focusgroepen met ouders en kinderen wordt duidelijk …

Voordracht bij Inspiratiesessie Drenthe School & Omgeving/Meer Muziek in de Klas19 maart 2025, Odeon Cultuurhuis, Tweede Exloërmond, 15-17.30 uur

Gastcollege over een alternatief voor het KVB-model bij het eerste jaar van de opleiding Docent Muziek

Background: Although maternity care is linked to improved health outcomes, it is often insufficiently tailored to the needs of low socioeconomic position (SEP) majority population women in high-income countries, leading to obstacles in achieving good health. Cultural competence can contribute to access …

Gastcollege over multicultureel muziekonderwijs

Gastcollege voor PABO-studenten, keuzemodule muziek