In het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) zijn zij-instromers niet weg te denken. Het zijn vakmensen die rechtstreeks uit het beroepenveld komen waartoe wordt opgeleid. Hun waardevolle expertise verrijkt het beroepsonderwijs. Helaas is de overstap naar het onderwijs voor veel zij-instromers een flinke …

Het themamagazine van het kenniscentrum Leren en Innoveren bevat artikelen van verschillende auteurs en lectoraten.

Agriculture and horticulture are essential for ensuring safe food to the growing global population, but they also contribute significantly to climate change and biodiversity loss due to the extensive use of chemicals. Integrated pest management is currently employed to monitor and control pest populations, …

Many students persistently misinterpret histograms. This calls for closer inspection of students’ strategies when interpreting histograms and case-value plots (which look similar but are diferent). Using students’ gaze data, we ask: How and how well do upper secondary pre-university school students estimate …

Poster presented at the 14th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Free University of Bozen-Bolsano, Italy.

Citizens regularly search the Web to make informed decisions on daily life questions, like online purchases, but how they reason with the results is unknown. This reasoning involves engaging with data in ways that require statistical literacy, which is crucial for navigating contemporary data. However, …

Associate lector Carolien Kattenbelt en onderzoeker Ronald van Buuren van het lectoraat Balanced Energy Systems verzorgden op 12 februari 2025 de aftrap van de SEECE Masterclass Netcongestie bij Connectr op Industriepark Kleefse Waard (IPKW). Terugkijkend geven deelnemers aan dat het een waardevolle …

In het primair onderwijs is er een lerarentekort en volgens prognoses gaat dit tekort de komende jaren verder oplopen. Basisscholen in Utrecht hebben of krijgen ook met tekorten te maken. Deze tekorten kunnen ervoor zorgen dat scholen hun onderwijs anders zullen moeten gaan organiseren. Dit betekent …

This article reports on a literature review on empirical research investigating learning for vocations in the context of vocational education. We included 36 studies in which learning for vocations is empirically studied. Learning for vocations is characterised based upon prevalent research traditions …

Van 23 tot en met 25 juni 2025 kwamen in Dublin ruim 130 onderzoekers, beleidsmakers en onderwijsprofessionals uit 29 landen bijeen tijdens EDUsummIT 2025. Het centrale thema, Designing Education Ecosystems for the Future: The Role of Digital Technologies, vormde het uitgangspunt voor intensieve samenwerking …