EQUANU: Equality in Societal and Professional Recognition of Nurses
Elyne De Baetselier (Onderzoeker); Luis M da Cunha Batalha (Onderzoeker); José Miguel Sousa Pedro Seguro (Onderzoeker); Nienke Dijkstra (Onderzoeker); Vigdis Abrahamsen Grøndahl (Onderzoeker); Jana Heczkova (Onderzoeker); Ann Karin Helgesen (Onderzoeker); Rebeka Lekse (Onderzoeker); Manuel Lillo-Crespo (Onderzoeker); Alba Malara (Onderzoeker); Laura Petraglia (Onderzoeker); Andrea Pokorná (Onderzoeker); Mirko Prosen (Onderzoeker); Styliani Tziaferi (Onderzoeker); Tinne Dilles (Onderzoeker)
Essential competencies of nurses working with AI-driven lifestyle monitoring in long-term care
Sjors Groeneveld (Onderzoeker); Harmieke van Os-Medendorp (Onderzoeker); Lisette van Gemert-Pijnen (Onderzoeker); Ruud Verdaasdonk (Onderzoeker); Thijs van Houwelingen (Onderzoeker); Tessa Dekkers (Onderzoeker); Marjolein den Ouden (Onderzoeker)
Embracing a constraints-led approach for skills acquisition in nursing education
Loes Verdoes (Docent); Jeroen Dikken (Lid Lectoraat); Natasja van Brakel-van Lobenstein (Lid Lectoraat); Saskia T. van Leeuwen-Prins (Docent); G. Mariëlle de Waal (Docent); P.G. (Peter) Renden (Lid Lectoraat)
Teaching nursing skills without detailed protocols
Natasja van Brakel-van Lobenstein (Lid Lectoraat); Saskia T. van Leeuwen-Prins (Docent); Loes Verdoes (Lid Lectoraat); G. Mariëlle de Waal (Docent); Maaike C.J. Kamsteeg (Docent); Raôul R.D Oudejans; Jeannie Devereaux; Yvonne van Zaalen (Lector); Jeroen Dikken (Lid Lectoraat); P.G. (Peter) Renden (Lid Lectoraat)
Experiences with Take it Personal!+ from People with Mild Intellectual Disability or Borderline Intellectual Functioning and Substance Use Disorder and Their Confidants
Gosens, Lotte C. F.; Didden, Robert; de Jonge, Jannet M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Schellekens, Arnt F. A.; VanDerNagel, Joanneke E. L.; Otten, Roy; Poelen, Evelien A. P.
From burden to empowerment. Patient‐reported Influencing factors on participation in shared decision making in oncology
L. (Lien) Mertens; H. Wildiers; H. van Veenendaal; Roukayya Oueslati (Lid Lectoraat); T. Kasmi; G. Bekkering; K. Hannes; N. Delvaux; M. Vermandere; P. van Bostraeten; J. Jaeken; B. Aertgeerts
Closing the gap while standing still
Vredeveld, Tom (Lectoraat Professioneel Redeneren En Gedeelde Besluitvorming); Stins, John F.; van Vliet, Annelies J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Tuinder, Vincent C.M.; Ramaekers, Stephan P.J. (Lectoraat Professioneel Redeneren En Gedeelde Besluitvorming); Coppieters, Michel W.; Pool-Goudzwaard, Annelies L.
Does objective feedback decrease sedentary behavior in geriatric rehabilitation? A systematic review
Suzanne M. Debeij; Miriam L Haaksma; Peter A. van de Hoef (Onderzoeker); Wilco P. Achterberg; Eléonore F. van Dam van Isselt
D2.9 Principles of ethical and inclusive engagement
Verouden, Nick (Lectoraat Creative Media For Social Change); Vermaning, Sopie (Lectoraat Creative Media For Social Change); Witschge, Tamara (Lectoraat Creative Media For Social Change)
Empowering cities through Positive Energy Districts
Alpagut, Beril; Sirer, Muhyettin; Ozcan, Zeynep; Mermertas, Merve; Sanz Montalvillo, Cecilia; Zhang, Xingxing; Fabbri, Margherita; Sanchez Relaño, Lorena; Maktabifard, Mohaddeseh; Schließauf, Julia; Shafqat, Omar (Lectoraat Energie En Innovatie); Verspeek, Frans; de Vries, Martijn; Queiroz, Humberto; Keersmaekers, Roeland; Scheipers, Hannelore; Bordo, Laura




























