Dit voorjaar onderzochten heel wat buurtgenoten de speel- en sportplekken in Slotermeer voor Kijk! Een gezonde wijk. Met een mobieltje in de hand liepen mensen rond en beoordeelden als ware buurtonderzoekers de omgeving. En wat blijkt, Slotermeer doet het behoorlijk goed. De gemeten sport- en speelplekken …

De Rotterdamse haven moet niet meer inzetten op groter en goedkoper, maar op meer en hogere kwaliteit en op innovatie. dat laatste doen andere grote havens ook in Le Havre-Hamburg range en op de wereld (Singapore, China, Dubai). De mainport Rotterdam kan het verschil maken door niet alleen meer kwaliteit …

Het advies van de RLI met de titel ‘Mainports voorbij’ heeft de discussie over het nieuwe mainportbeleid van de overheid sterk gepolariseerd. De Rli meldde bij de presentatie van het advies dat zowel titel als advies met opzet prikkelend zijn opgesteld, om de discussie aan te jagen. Daarin is zij glansrijk …

Many of today’s challenges that confront society are complex and dynamic and require new perspectives, new ways of looking at problems and issues, in order to be able to come to solutions that could not be found before. This process is called reframing and we suggest that one of the key stages in this …

Mental health care is increasingly given at a distance, supported by technology. In this article, we focus on whether care, when technology comes in, still counts as good care.

In Cok Bakker & Nicolina Montesano Montessori (Eds.), Complexity in Education: From Horror to Passion. Rotterdam/Boston/Taipei: SensePublishers.

Geschiedenisonderwijs draagt bij aan burgerschapsvorming. Dan moeten leerlingen wel uitgedaagd worden om te redeneren en argumenteren in historische en hedendaagse contexten. Hoe doe je dat? Carla van Boxtel en Dick van Straaten* geven tips en voorbeelden van opdrachten.