Wat leren we van jongeren en hun levensloop?

Hoe is het onze generaties vergaan, tien jaar na ons eerste onderzoek? In wat voor tijd groeiden de oorlog-, babyboom- en keuzegeneratie op en wat betekende dat voor hun kansen en opvattingen?

Communities of practice (CoPs) are presented in literature as an efficient tool for creating and sharing knowledge by professionals. In order to learn more about CoPs, four CoPs within Hanze University Groningen, the Netherlands, were studied. Hanzehogeschool is a university for higher professional education, …

Nieuwe leer- en arbeidsbiografieën

Paper and panel discussion presented at SURF-seminar, september 2007, Utrecht, the Netherlands about young people and IT.

Presentation and panel discussion Melbourne University, Melbourne, Australia on biographical orientations of young people.

Ideaaltype van de nieuwe leerder

Krijgen we te maken met een (of meerdere) nieuwe generaties in het onderwijs?

de nieuwe leerder, bespreking proefschrift