Empowerment in complex dynamische systemen
Collignon, Debby; Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
AI and the conditions of design
Giaccardi, Elisa; Speed, Chris; Redstrom, Johan; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Shklovski, Irina; Smith, Rachel Charlotte; Lockton, Dan; Lenzi, Sara; Hekkert, Paul; Sádaba, Juan; Lloyd, Peter
Increasing recreational nitrous oxide use: Should we worry?
van Amsterdam, Jan GC; Nabben, Ton (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); van den Brink, Wim
Journalistic Storytelling for Complexity
Jorge Vázquez-Herrero (Onderzoeker); Yael de Haan (Lector)
Interactive journalistic narratives: Balancing authorial, user, and technological agency
Renée van der Nat (Onderzoeker)
Language Sample Analysis in Clinical Practice: Speech-Language Pathologists’ Barriers, Facilitators, and Needs
Inge Klatte (Onderzoeker); Vera van Heugten (Onderzoeker); Rob Zwitserlood (Onderzoeker); Ellen Gerrits (Lector)
Reframing teacher professional identity and learning
Douwe Beijaard (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Gonny Schellings (Onderzoeker)
How will the story end: followers’ prospective scenarios of organizational change
Annemiek H.T. van der Schaft (Onderzoeker); Omar N. Solinger (Onderzoeker); Xander Lub (Lector); B.I.J.M van der Heijden (Onderzoeker)
Behind the ideal person mask: a narrative inquiry into Dutch young professionals’ image (re-)construction process in the work, private and online settings
Y. Bergs (Onderzoeker); P. Peters (Onderzoeker); X.D. Lub (Lector); R.J. Blomme (Onderzoeker)
Exploring the development, evaluation and implementation of complex health interventions to prevent early childhood caries in preschool children: a scoping review protocol
Peggy C.J.M. van Spreuwel (Onderzoeker); Milou L.C. Munk-Overkamp (Onderzoeker); Linda C. Smit (Onderzoeker); Kirsten A. Ziesemer (Onderzoeker); Cor van Loveren (Onderzoeker); Geert J.M.G. van der Heijden (Onderzoeker); Josef J.M. Bruers (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector)




























