Effect of Key2Teach on Dutch teachers’ relationships with students with externalizing problem behavior: a randomized controlled trial
K. Hoogendijk; J.G. Holland; N.T. Tick; A.W.H. Hofman; S.E. Severiens; P. Vuijk; A. Maras; D. van Veen
RENursE Consortium stimuleert verpleegkundig onderzoek
Lysette Hakvoort; Christel Derks; Mariëlle van Mersbergen; Marjo van den Elsen; Jeroen Dikken (Lid Lectoraat)
A nurse-led self-management support intervention (ZENN) for kidney transplant recipients using intervention mapping: protocol for a mixed-methods feasibility study
D. Beck; J.M.J. Been-Dahmen (Onderzoeker); M.A.C. Peeters; J.W. Grijpma; H.A. van der Stege; M. Tielen; Marleen van Buren; W. Weimar; E. Ista; E.K. Massey; A.L. van Staa (Lector)
Mensen met licht verstandelijke beperkingen
Xavier Moonen (Lector)
Een nieuwe positie van kunstenaars
Coumans, Anke (Image In Context); Cleveringa, Sikko
The art of becoming political
Coumans, Anke (Image In Context); Straatman, Bibi
Zwakkelingen en dwazen
Jan Martijn Abrahamse (Onderzoeker)
Van buiten en van binnen
Huber, Max; Burger, Wouter; de Back, Els; Greuter, Xander; Bensellam, Saïd; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Toch een ver-van-je-bed-show?
Bosschaart, Adwin (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Budgettraining voor mensen met een licht verstandelijke beperking
van Dam, Rosine (Lectoraat Armoede Interventies); Kruithof, Marleen (Lectoraat Armoede Interventies); Stallen, Mirre (Lectoraat Armoede Interventies)




























