Making history relevant to students by connecting past, present and future
van Straaten, Dick (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Vergeet het stelsel. Pleidooi voor een nieuw instituut: de Academie voor leraarschap
Dick de Wolff; Theo Wubbels
Waarom filosoferen op een daltonschool thuishoort
Dick de Haan (Lid Lectoraat)
Hoe kan het dat veel reguliere scholen op daltonscholen lijken?
Dick de Haan (Lid Lectoraat)
Automatische registratie-tool voor zorgmiddelen
Patrick de Wit (Student); Dick van der Steen (Student)
Ruim baan voor onbemande truck
Ploos van Amstel, Walther (City Net Zero); van Damme, Dick (City Net Zero)
Levensduur verlenging betonnen bruggen
Dennis Jongste (Student); Dick Jan Schaap (Docent); Marianne van As (Docent)
Online hyperspectral analysis of tomatoes
Alex Veringmeier (Student); Fidelis Theinert (Begeleider); Dick van Teylingen (Begeleider)
Schoolverbetering in het daltononderwijs
Dick de Haan (Lid Lectoraat)
Historisch denken
van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Claassen, Rien; Groot, Frans; Raven, Arno; Wilschut, Arie




























