Background: Clinical reasoning skills are considered to be among the key competencies a physiotherapist should possess. Yet, we know little about how physiotherapy students actually learn these skills in the workplace. A better understanding will benefit physiotherapy education. Objectives: To explore …

Onderdeel van de collectie 'Brouwer Prijs - Privacy by Design'

Het Instituut voor Netwerkcultuur (Hogeschool van Amsterdam) organiseerde een NWA Matchmakingsbijeenkomst onder de noemer De Kunst van de Kritiek om de eerste aanzet te geven tot zo’n netwerk rondom het thema kunstkritiek. Aansluitend op twee NWA-routes – ‘Kunst: onderzoek en innovatie in de 21e eeuw’ …

BACKGROUND: Consideration of older adults' quality of life (QoL) is becoming increasingly important in the evaluation, quality improvement and allocation of health and social care services. While numerous definitions and theories of QoL have been proposed, an overall synthesis of the perspective of older …

Korte beschrijving van het project 'Muziek is Taal en Rekenen' in Delft, waarin basisschoolleerkrachten geleerd wordt te werken met de door Wolf Brinkman en DOK Delft ontwikkelde M=T+R-methodologie.

In recent years, the threat of Islamic terrorism became visible in several European countries. The terrorist attacks that occurred in France, Belgium, the United Kingdom, etc. shocked the European society. Especially the phenomenon of home-grown terrorists, individuals who radicalised in European countries, …

Ziel der Studie war es, herauszufinden, ob Menschen mit Aphasie einen Unterschied in der auditiven Diskriminierung von Rhythmus in Bezug auf Töne, Neologismen und Wörter mit unterschiedlicher Silbenanzahl zeigen, im Vergleich zu Menschen ohne zerebrale Störung.