Hoe complexer de processor, hoe belangrijker de structuur
Marco van Kerkhoven (Lid Lectoraat)
Kijken naar het begin van het begin
Marco van Kerkhoven (Lid Lectoraat)
Vertel me wat ik voel!
H.J. van de Laan (Student)
Tel uit je winst!
dr Saskia M.P. Blom (Docent)
Het is er altijd helemaal en helemaal niet
Marco van Kerkhoven (Lid Lectoraat)
Kanker is evolutie binnen ons lichaam
Marco van Kerkhoven (Lid Lectoraat)
Augmented reality: dé nieuwe dimensie in de sport?
Slender, Hans
Standaardisatie in het hoger onderwijs
Frank Boterenbrood (Lid Lectoraat)
Meten is weten; de meetlat die pedagogisch medewerkers van Stichting Jeugdformaat helpt te bepalen of kinderen van 4 tot 7 jaar met een hechtingsstoornis geschikt zijn voor een sociale vaardigheidstraining
J.R.A. van Schepen (Student); B. Prassek (Begeleider)
Dialoogspel ‘De jacht en het wachten...'
Paola de Bruijn; Martha van Biene; Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)




























