De aanleiding voor dit ontwerponderzoek is de berichtgeving over de vele studenten die kampen met stressklachten. Als stress chronisch wordt kan dit uiteindelijk leiden tot studievertraging, stoppen met de studie of een burn-out. Stress hoort bij het leven, een klein beetje stress is soms zelfs goed …

Inleiding: Onderzoek toont aan dat meerdere Nederlandse ziekenhuizen één of meer complementaire zorginterventies toepast wanneer de basisinterventies onvoldoende uitkomst bieden. Binnen de behandeling van een patiënt met brandwonden wordt geadviseerd om, aanvullend op de reguliere behandeling, ook gebruik …

Inclusie gaat over het erbij horen en meedoen van mensen met een beperking. Er is sprake van een ‘inclusieve’ samenleving als iedereen er zijn plaats kan vinden en mensen worden ingesloten. De laatste jaren staat het begrip ‘inclusie’ steeds meer centraal. Dit is geen passief of beschrijvend begrip, …

Binnen het Bonhoeffer College, onderdeel van de Stichting Carmelcollege, heeft een onderzoek plaats gevonden, gericht op het inventariseren van de implementatie van de AVG en de bewustwording hiervan op de werkvloer. Het onderzoek richt zich op het in kaart brengen van de huidige gang van zaken omtrent …

100%FAT is een creatief bureau en producent van maatwerk interactieve installaties waarmee zij hardware, software en content combineren tot een interactieve installatie of complete experience. 100%FAT wil graag duidelijk maken aan klanten wat ze doen en waarvoor ze te benaderen zijn, dit is (vooral op …

Het belang van loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) is groter geworden, omdat de wereld en de arbeidsmarkt onvoorspelbaarder en dynamischer zijn geworden (Expertisepunt LOB, 2018). De toekomst vraagt om een nieuwe onderwijskundige visie welke recht doet aan de behoeften van studenten, het bedrijfsleven …

Nederland is in een rap tempo aan het digitaliseren. Dit heeft invloed op de communicatie, begeleiding en werkrelatie met jeugdzorgwerkers. De technologische ontwikkelingen vragen om andere kennis en vaardigheden van hulpverleners, welke op een professionele manier vormgegeven dienen te worden (Nederlands …

In dit actieonderzoek met de titel ‘Begaafd in Begeleiden’ staat de competentie van de leerkrachten bij het begeleiden van meer- en hoogbegaafde leerlingen in de klas centraal. Leerkrachten vergroten hun competentiegevoel en ontwikkelen hun eigen begaafdheid. Begaafde leerlingen worden begeleid door …

Het team van basisschool X heeft zichzelf in schooljaar 2018-2019 de vraag gesteld ‘Hoe creëren wij, passend bij onze visie en concept, eigenaarschap bij leerlingen?’ De hiervoor opgerichte professionele leergemeenschap (PLG) slaagde er niet in een onderzoeksvraag te formuleren waardoor het onderzoek stagneerde. …

Op 17 september 2018 is er contact geweest met drs. H.F.A. Haarhuis, hoofd regionale vestiging RAAP-Oost. De heer Haarhuis zocht een student die een publieksgericht project voor Didam in de gemeente Montferland wilde uitvoeren. In overleg is de doelstelling van het onderzoek bepaald. De doelstelling …