De maatschappelijke vraag naar onderbouwing van en evidentie voor vaktherapieën is aanleiding geweest om een documentatiemethode te ontwikkelen. De methode is gebaseerd op de CARE-AAT richtlijn voor publicatie van case reports en geoperationaliseerd met items afkomstig van beroepsbeoefenaren, opleiders …

Het project Lerend Transformeren heeft als doel door middel van actieonderzoek professionals en hun organisaties te ondersteunen bij het ontwikkelen van een nieuwe werkstijl die past bij de transformatiedoelen. In deze bijdrage wordt dit project als voorbeeld belicht om te laten zien hoe actieonderzoek …

Dit is een kwalitatief praktijkgericht onderzoek waarbij is onderzocht wat de effecten zijn van beeldend vaktherapeutische interventies op vrouwen met mammacarcinoom in de leeftijd van 32 tot en met 70 jaar. Zo luidt eveneens de onderzoeksvraag van dit onderzoek. Voor het beantwoorden van de onderzoeksvraag …

Stagnatie in onderwijsinnovaties is een belangrijke oorzaak voor het uitblijven van resultaten. De stagnatie is het gevolg van twee kernproblemen: (1) een lineaire veranderredenering die geen recht doet aan het verloop van onderwijsinnovaties en (2) de innovatie gaat voorbij aan docenten, waardoor docenten …

Leraren komen meer en meer in aanraking met leerlingen die het Nederlands niet als moedertaal hebben. Onderzoek laat zien dat de moedertaal een bron van kennis kan vormen die het kind helpt bij het begrijpen van nieuwe informatie en bij het leren van de nieuwe taal. De moedertaal benutten in het onderwijs …