An introductory course for kindergarten, primary schoolteachers, art teachers, nature pedagogues, environmental educators, special needs teachers, academicians, 3rd and 4th year students in these fields as well as people working with young children. The course is intended to support educators to engage …

Centra voor Jeugd en Gezin (CJG) hebben vanuit de Wet maatschappelijke ontwikkeling sinds 2007 een belangrijke taak: preventie en het bieden van laagdrempelige opvoedingshulp aan ouders bij lichte opgroei- en opvoedvragen, en waar nodig doorverwijzen naar zwaardere vormen van hulp. De omwenteling naar …

Het project ‘Een stap naar voren, preventief en omgevingsgericht werken vanuit het CJG’ richt zich op het ontwikkelen van een gereedschapskist voor de professionals binnen de CJG’s waarmee zij preventief en omgevingsgericht kunnen werken. De eerste fase van dit project stond in het teken van een verkenning. …

Een stap naar voren. Preventief en omgevingsgericht werken vanuit het CJG. Workshop lustrum MWD Hanzehogeschool Groningen. Achtergronden en ambitie worden geschetst van preventief en omgevingsgericht werken in het sociale jeugddomein. Vervolgens worden de eerste resultaten van het project Een stap naar …

Het kenniscentrum CaRES van de Hanzehogeschool Groningen en de gemeente Groningen hebben structurele samenwerking rond jeugdvraagstukken. Beide partijen delen de ambitie om uitvoering te geven aan positief jeugdbeleid. Aan de hand van een gezamenlijk praktijkgericht onderzoeksproject: Een stap naar voren. …

Onderzoeksrapport 'Wijkanalyse' Dit onderzoek is door het Lectoraat Integraal Jeugdbeleid uitgevoerd binnen het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) Oosterpark en Groningen Zuid. Het onderwerp is het maken van een wijkanalyse van het werkgebied van beide CJG's. De aanleiding is dat frontliniewerkers, die …