De start op een nieuwe school is voor alle leerlingen een kwetsbaar moment. Een niet soepele start kan leiden tot onderpresteren, verminderde motivatie of voortijdig schoolverlaten, met negatieve invloed op welbevinden. Om het welbevinden van leerlingen te kunnen vergroten is het belangrijk dat we meer …

Gemeenten worden continu geconfronteerd met toenemende complexe, integrale uitdagingen zoals de Omgevingswet, klimaatadaptatie en de energietransitie. Tegelijkertijd hebben zij te maken met toenemende personeel stekorten. Atab Civiele Techniek (hierna te noemen Atab) signaleert deze toenemende druk …

Dit onderzoek richt zich op de vraag “Welke concrete middelen heeft de Nederlandse overheid nodig om artikel 9 van het Verdrag van Valletta duurzaam en toegankelijk uit te voeren?”. Om de centrale onderzoeksvraag te beantwoorden zijn zes deelvragen opgesteld, die samen de basis vormen voor de conclusie. …

Deze 'In 7 minuten bijgepraat over' gaat over onderwijsmythes: overtuigingen over leren die logisch klinken en breed worden gedeeld, maar waarvoor geen of onvoldoende wetenschappelijke onderbouwing bestaat. Voorbeelden zijn leerstijlen, digital natives en het idee dat ontdekkend leren altijd beter werkt …

Aan burgerberaden wordt door een diverse groep burgers deelgenomen, bijvoorbeeld door praktisch en theoretisch opgeleiden, waarvan sommigen veel weten over het onderwerp en anderen weinig of niets. Om te komen tot een ‘gedeelde kennisbasis’ van deelnemers speelt toegang tot informatie, schriftelijk of …

Students who successfully regulate their learning are more successful in higher education. As higher education increasingly adopts hybrid and flexible approaches, the importance of regulatory skills increases. Technology may support students in developing and applying regulatory skills. However, current …

Burgerberaden zijn de afgelopen jaren steeds populairder geworden als vorm van democratische vernieuwing. Het burgerberaad brengt een gelote, representatieve groep burgers bijeen – het minipubliek – om aanbevelingen te formuleren voor beleid, vaak over complexe onderwerpen zoals klimaatverandering, woningbouw …

Tot nu toe lag de nadruk van de aanpak Thuis in Taal op het samenwerken met ouders vanuit de groep. Niet omdat het bezoeken van de thuisomgeving niet als waardevol werd gezien, maar omdat het fysiek samenwerken in de thuisomgeving iets nieuws vraagt van pedagogisch professionals. In het Maatwerk-onderzoek …

In deze workshop wordt de complexiteit van interprofessioneel samenwerken met behulp van een Q-sort in kaart gebracht en met elkaar gedeeld middels de Think, Pair, Share methodiek. Na een korte introductie van het Samen Sterker project, gaan deelnemers aan de slag met het leggen van kaartjes om de balans …

Dit handboek is een visueel verslag van de ontwerpsessies die plaatsvonden in Rotterdam, georganiseerd door de Haagse aanpak Gelijke stagekansen. Met ondersteuning van Instituut Gak helpt deze aanpak drie verschillende regio’s op weg met hun eigen strategieën, gebaseerd op de bewezen methoden van de …