Wie zeigt sich klientenzentrierte Gesprächsführung in der Ergotherapie mit Kindern im Alter von 6-11 Jahren?
Malena Dietrich (Student); Tessa Günther (Student); Ulla Pot (Begeleider)
Diversität in der ergotherapeutischen Lehre
Ricarda Larink (Student); Sami Okko (Student); Johanna Weißbach (Student); Ulla Pott (Begeleider)
Der Einfluss struktureller Faktoren auf den Zugang zu Grün- und Freiflächen von Kindern aus Volkshilfe Wien WGs
Kazén, M (Melina) (Student)
Komplexität der Nähe- und Distanz-Regulierung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen
Yigit, D (Duygu) (Student)



























