Om leerlingen mee te laten komen in de moderne, westerse samenleving is het van belang dat leerlingen een basisniveau van hun leesvaardigheid bereiken. De laatste jaren ziet De basisschool een groep leerlingen de school binnenkomen met een lagere leesvaardigheid dan voorheen. Dit vraagt om aanpassing …

Als westerse samenleving leven wij in een Obesogene maatschappij. Dit is een maatschappij waarin wij als mens negatief worden beïnvloed door onze omgeving, om ongezond te eten en te weinig te bewegen. Met als gevolg dat een groot deel van de Nederlandse bevolking kamt met overgewicht, hieronder ook veel …

Pioniersproject Nieuw-Westenwind heeft drie jaar in Amsterdam Nieuw-West gepionierd en gewerkt aan christelijke gemeenschapsvorming. Dit bleek zeer uitdagend te zijn. Duurzame gemeenschapsvorming is minder succesvol gebleken dan gehoopt. Daarmee is de vraag ontstaan naar de oorzaak van het achterblijvende …

Vroegtijdige schoolverlating onder Somalische jongeren tussen de 12-17 jaar in Veenendaal, daar ligt een zorg. Het blijkt dat jongeren van Somalische afkomst het voortgezet onderwijs vaker vroegtijdig verlaten, waardoor zij mogelijk geen (start-) kwalificatie halen voor de arbeidsmarkt. Dit zorgt er …

Inleiding: Het aantal mensen met een voedselallergie in de westerse samenleving neemt toe. Omdat een voedselallergie ernstige gevolgen kan hebben en zelfs levensbedreigend kan zijn, is het stellen van een juiste diagnose van groot belang. De gouden standaard voor het stellen van de diagnose voedselallergie …

Lage rugklachten zijn een veel voorkomend fenomeen binnen de westerse samenleving. Aspecifieke lagerugpijn wordt gedefinieerd als rugpijn waarvoor geen aanwijsbare specifieke oorzaak te vinden is. Ook ruiters hebben last van rugklachten. Verschillende onderzoeken wijzen uit dat niet alleen een val van …

In de enkelvoudige casestudy is gekeken naar de wijkgerelateerde participatie van Turkse- en Marokkaanse Nederlanders in de aandachtswijk Nieuwland, Schiedam. De vraag die in dit onderzoek centraal staat is als volgt geformuleerd: waarom participeren niet-westerse allochtone bewoners van de aandachtswijk …

Het aantal allochtone vrouwen dat op alle niveaus deelneemt aan de samenleving is groeiende. Ondanks deze groeiende groep heeft nog steeds een grote groep vrouwen de aansluiting nog niet gemaakt. Van de niet-westerse allochtone vrouwen was in 2004 zestien procent afhankelijk van een bijstandsuitkering …

Voor u ligt een artikel geschreven door een nieuwsgierige student van de School of Human Movements and Sports in Zwolle (voorheen CALO). Inmiddels zit ik in de afrondende fase van mijn opleiding tot Bewegingsagoog en Psychomotore therapeut. Ik heb op de CALO een mooie en interessante opleiding genoten. …

Het ministerie van OCW streeft naar een evenredige vertegenwoordiging van maatschappelijke groepen. Via beleid wil men de onderwijsachterstand uit deze doelgroep, allochtone leerlingen, opheffen. Men wil via het onderwijs bijdragen aan het doorbreken van culturele barrières tussen bevolkingsgroepen in …