This research took place in the bilingual first-year class b1ct at Sintermeertencollege in Heerlen. Despite homogeneity with regards to age and education, the levels of English between classmates differs greatly. The goal of this study was, therefore, to ensure that the gifted learners in this group …

Wiskundig vaardige leerlingen uit leerjaar 3 op Het College verwerken de lesstof snel en hebben het huiswerk vaak al voor het einde van de les af. Hoe ervaren zij creatieve toepassingen van wiskunde wanneer middels een individueel verrijkingsproject een onderwerp gekoppeld wordt aan eerder verworven …

Meerdere argumenten maken duidelijk dat de media invloed kunnen uitoefenen op integratie van statushouders. Maar hoe dan? Wordt hier al rekening mee gehouden? Hoe kan de journalistiek ervoor zorgen dat deze invloed op een positieve manier gebruikt wordt? Hoe kan de journalistiek er voor zorgen dat integratie …

De coronacrisis legt zwakke plekken in onze samenleving bloot. Het al dan niet kunnen bieden van thuisonderwijs is er daar een van. Door de verschillende ervaringsverhalen in de media werd en wordt voor iedereen zichtbaar hoe verschillend de thuisomgeving van kinderen kan zijn. Sommige kinderen zaten …

Dit is het vierde mini-magazine over het onderzoeksproject ‘Jouw Gezin, Mijn Zorg?’. In dit onderzoek staan gezinshuizen centraal. Zij bieden een plek aan jongeren die niet meer thuis kunnen wonen. Helaas komt het nog te vaak voor dat deze jongeren vroegtijdig een gezinshuis verlaten, met alle nadelige …

Als vraagstelling in dit onderzoek staat centraal: Welke loyaliteitsuitingen doen jongeren in de evaluatie van de samenwerking tussen ouders en groepsleiding en hoe kan recht gedaan worden aan loyaliteit in gezinsgericht samenwerken? Doelstelling is: er staat beschreven welke rol loyaliteit speelt in …

Leerkrachten in het speciaal basisonderwijs hebben meer dan honderd oudergesprekken per jaar. De contextuele benadering stelt dat het geven van erkenning aan leerlingen en ouders één van de belangrijkste manieren is om de driehoeksrelatie tussen leerlingen, ouders en de school te versterken. Dit onderzoek …

Hoe speelt loyaliteit aan ouders een rol bij het vragen om ondersteuning en aandacht door KOPP- kinderen op de basisschool als zij thuis moeilijkheden ervaren? Om deze vraag te beantwoorden zijn interviews afgenomen bij experts, leerkrachten en volwassen KOPP-kinderen. Daarnaast is er een literatuurstudie …

De vraagstelling van dit kwalitatief onderzoek is: “Welke rol speelt loyaliteit in de hulpvraag die Antilliaans-Nederlandse jongeren hebben en hoe kan de hulpverlener het systeem van de jongere constructief inzetten?”. Door middel van literatuuronderzoek is gekeken wat al bekend was over Antilliaans-Nederlandse …

Een systemische benadering van jeugdhulpvragen met oog voor familieloyaliteit is bepalend voor het komen tot passende jeugdhulp die leidt tot duurzaam herstel. De toepassing hiervan is binnen de Centra voor Jeugd & Gezin Noord-Veluwe onvoldoende in beeld. Het onderzoek richt zich dan ook op de vraag: …