This study addresses the growing need for ethical guidelines for artificial intelligence (AI) in education research by testing and refining procedures for responsible experimentation with AI in educational settings. The researchers engaged 21 Dutch Institutional Review Board (IRB) members across two …

Context Bij Persoonlijke Impulsen-groep Emmeloord is ons doel om de woongroep te laten voelen als veilige plek waar bewoners kunnen werken aan persoonlijke doelen en een zelfstandiger leven (Pi-groep, z.d.). Het werken aan doelen is voor Pi-groep de manier om het sociaal functioneren en de zelfredzaamheid …

Wij hebben onderzoek gedaan binnen wijkrestaurant Zuidend. Het restaurant bevindt zich op het Lentis terrein in Zuidlaren. De bewoners op het terrein kunnen hier in de middag of in de avond een warme maaltijd nuttigen. Daarnaast biedt het restaurant werkervaringsplekken aan voor de bewoners van het Lentis …

Maatschappelijke participatie is in de huidige samenleving een steeds belangrijker fenomeen geworden. Voor mensen met psychische en/of verstandelijke beperkingen kan participatie een grote uitdaging zijn, zij hebben ondersteuning nodig bij hun maatschappelijk herstel. Cosis is een organisatie die mensen …

Is het mogelijk om op een kosten efficiënte manier een vul- en leeg mechanisme te realiseren voor Deense karren zonder de planten hierbij meer dan gebruikelijk te beschadigen op basis van geleverde coördinaten? In dit verslag wordt het antwoord op deze vraag gegeven door middel van onderzoek en een proef …

De meeste psychische problemen komen voor het eerst tot uiting tussen het achttiende en vijfentwintigste levensjaar. De leeftijd waarop de meeste jongeren een studie volgen. Het gevolg is vaak dat de jongere zijn studie moet onderbreken of afbreken. Dit heeft meestal weer tot gevolg dat een ontwikkeling …

Het behouden van een opleiding. Begeleid Leren richt zich op de begeleiding van jongeren met een psychiatrische aandoening bij het verkennen, kiezen, verkrijgen en behouden van een reguliere (beroeps)opleiding. Begeleid Leren is gebaseerd op de visie en werkwijze van de Individuele Rehabilitatiebenadering …

GGZ Friesland in beweging: implementatie van de IRB. Workshop IRB, herstel & ambulantisering. Presentatie op Rehabilitatiecongres, Zwolle 1-4-2014.

Wmo training maart-april 2014. Lesdag 1.

De individuele rehabilitatiebenadering en de WMO. Workshop Rehabilitatie en WMO 22 maart 2012.