Ouderbetrokkenheid staat hoog op de agenda van basisscholen, omdat het van groot belang is voor de ontwikkeling van kinderen. Niettemin vinden veel leerkrachten de samenwerking met ouders af en toe knap lastig. Om erachter te komen wat leerkrachten en ouders goed vinden gaan in hun onderlinge samenwerking …

Storytelling is een vorm van narratief (kwalitatief) onderzoek. In de workshop, tijdens een researchdag, wordt deze manier van kwalitatieve dataverzameling toegelicht en wordt aan de hand van data geoefend met het analyseren van deze gegevens in Atlas TI.

Presentatie van Kind in de wijk innovatiewerkplaats gehouden tijdens het jaarlijkse symposium van het Centre of expertise Healthy Ageing

In deze presentatie gehoduen op 16 september 2015 worden de belangrijkste projecten en bevindingen van Kind in de wijk 2014-2015 gepresenteerd. Daarnaast is er vooruitgeblikt naar het projectjaar 2015-2016.

Pedagogische basis in een kindcentrum. Geschetst worden de aspecten van een pedagogisch fundament dat de basis vormt van het kindcentrum, een belangrijke vernieuwing in de kinderopvang en het basisonderwijs. Overal in het land zijn al initiatieven genomen die leidden tot de eerste kindcentra. Kenmerk …

De vertaling en implementatie van een evidence-based interventie Success for All voor de Nederlandse situatie. De taalproblematiek van de autochtone achterstands leerling blijft een hardnekkig fenomeen. De achterstand van dit type leerling is sinds 1994 niet kleiner geworden. Vanaf 2002 is er zelfs een …

Symposium ter gelegenheid van het afscheid van Paul van Geert. Hoewel het werk van Paul een sterk theoretische grondslag heeft, is van af het vroegste begin al duidelijk dat de praktijk voor hem van grote betekenis is. Sterker nog: Paul heeft zich van meet af beziggehouden met de vraag hoe zijn werk …

Samen werken voor jonge kinderen.De pedagogische professional van de toekomst. In deze presentatie staat samen werken voor jonge kinderen centraal. Er wordt ingegaan op de pedagogische professional van de toekomst waarbij het belang van samenwerken in een geïntegreerde pedagogische omgeving wordt benadrukt …

In deze presentatie komt het belang van een geïntegreerde pedagogische omgeving en interdisciplinaire samenwerking aan bod.

In het college wordt aan de hand van dynamische kenmerken de effectiviteit van behandelingen in de JeugdGGZ besproken. Deelnemers maken kennis met belangrijke begrippen uit de DST (dyn syst theorie) zoals zelforganisatie, iterativiteit en non-lineariteit. Voorbeelden uit het college worden ontleend aan …