Presentatie naar aanleiding van het promotieonderzoek ‘Managing Social Impact in Design; Tools and methods for anticipating consequences of technology’, april 2014. In deze presentatie wordt het promotieonderzoek als een vooorbeeld van ‘social-centered research’ gebruikt.

Dr. Esmah Lahlah, universitair docent Intervict bij de Universiteit van Tilburg, vertelt aan lector dr. Sietske Dijkstra (Avans Hogeschool) hoe je naast je werk als universitair docent promotieonderzoek kunt doen.

Beïnvloedt de deelname aan informele spaar- en leengroepen, genaamd CAF-groepen, je welzijn? Deze vraag houdt Julie-Marthe Lehmann bezig in haar promotieonderzoek dat zij uitvoert als lid van de kenniskring Financial Inclusion and New Entrepreneurship, begeleid door lector Klaas Molenaar in samenwerking …

In nummer 3 van De Nieuwe Meso (september 2014) schrijft lector Marco Snoek over gespreid leiderschap en leiderschap van leraren. Onderzoek naar gespreid leiderschap richt zich vooral op de rol van de schoolleider. Onderzoek vanuit het perspectief van leraren is daarentegen schaars. In de afgelopen 3 …

Posterpresentatie ORD 2014 Deze studie is onderdeel van het promotieonderzoek aan de Universiteit Utrecht onder de naam "Grip krijgen op moreel auteurschap van beginnende leraren in het primair onderwijs". De metafoor “moreel auteurschap” wordt gebruikt om vanuit een narratief perspectief het intentioneel …

Herontwikkelen van industrieel erfgoed vereist grondig onderzoek naar de bouw- en gebruiksgeschiedenis van dat erfgoed, en een kaart met alle waardevolle details. Anders gaat teveel verloren bij herontwikkelingen, concludeert HU-docent Kees Geevers in zijn promotieonderzoek aan de TU Delft. Hij pleit …

Pijn aan het bewegingsapparaat staat in onze samenleving op de eerste plaats van oorzaken voor ziekteverzuim. Bij aspecifieke chronische lage rugpijn kunnen lichamelijke inspanningen op het werk zoals dynamische en statische functionele capaciteit verlaagd zijn en de aanleiding zijn voor ziekteverzuim. …

Promotieonderzoek naar het werk van groepsleiders in Justitiële Jeugdinrichtingen. De vraag is hoe groepsleiders de orde op de leefgroep vormgeven en of dit een verklaringsgrond is voor de beperkte recidivevermindering. Centraal in dit onderzoek staat het handelen van de groepsleider i.c. pedagogische …

Filosoferen met kinderen wordt steeds meer gezien als een activiteit die bijdraagt aan democratische vorming. Democratie leren door filosoferen is een diepgaand onderzoek naar de praktijk van het filosoferen in het basisonderwijs. Op verschillende niveaus is het curriculum 'filosoferen met kinderen' …

Leidt een online training bij (aanstaande) moeders tot meer kennis en vaardigheden op het gebied van opvoeden en ontwikkeling? Leontien Vreeburg, kenniskringlid van het lectoraat Jeugd en Opvoeding aan De Haagse Hogeschool, hoopt met haar promotieonderzoek antwoord te krijgen op deze vraag.