Tweetalig onderwijs: more is less?
Esmée Hage (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
De invloeden op taalbeheersing in groep 2 en 3.
Amber van der Poel (Student); Jan Willem Chevalking (Begeleider)
Nieuwsgierigheid is een stuk gereedschap
Miranda Atsma; Jeannette van Schaik (Begeleider)
Ontwerpmodel voor adaptieve en authentieke lessen Kunst Algemeen
Tessa Dekker; Marike Hoekstra (Begeleider)
Hyperemesis gravidarum
Pauline van Wijk (Student); B. van der Wijst
De realisering van een eenhandige loophulpmiddel
Thijs van Kaathoven (Student); W.L.C. van der Zee; L.A.J.M. Broeren
Springtoestel van de toekomst
Suzanne Dane (Student); Manon Kessels; Rochus van der Doef
Het maken van een standaard TIA Portal bibliotheek
E. Damman (Student); R. v. Neijhof; F. Wieringa
De vormgeving van een online platform waarmee de toekomstige minor, Stedelijk Metabolisme, kan worden aangeboden.
S. Burkels (Student); K.F. (Karel) Mulder
De inclusie van rolstoelvaardigheden in een skatepark
Eline Lammens (Student); Monique Berger; Manon Kessels



























