The five papers in the DRS 2022 track “AI and the Conditions of Design: Towards A New Set of Design Ideals” offer radical lenses to change the narrative around AI and open pathways towards pluralist digital futures, signaling redirections for experimenting with more inclusive and imaginative design practices …

Social robots have been introduced in different fields such as retail, health care and education. Primary education in the Netherlands (and elsewhere) recently faced new challenges because of the COVID-19 pandemic, lockdowns and quarantines including students falling behind and teachers burdened with …

Onderzoek gericht op de identiteitsversterking van 1 cliënt met Afasie ten gevolge van niet-aangeboren hersenletsel. Er is op systemische wijze gezocht op antwoord op de vraag tot in hoeverre er resultaat waarneembaar op de identiteitsversterking van de cliënt door de ‘dit ben ik’ boek interventie aan …

Critical reflection, addressing students’ attitude, beliefs and values related to pressing topics in the world, plays a crucial role in developing ethical sensitiveness and critical design literacy in design education. Critical reflection is provoked by discussing self-made photos, as is demonstrated …

Getting students to reflect critically is considered hard to achieve. This should be addressed because critical reflection is crucial for students to prepare for their professional lives in a complex world. We examined the research method Photovoice to raise critical reflection in students. Traditionally, …

Poor well-being amongst older adults poses a serious health concern. Simultaneously, research shows that contact with nature can improve various facets of well-being, including physical, social, and mental well-being. However, nature is not always accessible for older adults due to mobility restrictions …

Using hybrid toys to deliver physical therapy is an innovative way to engage children in personalised healthcare. However, there is an urgency to understand children’s needs in their digital-physical play experience, to effectively design these toys. The aims of this explorative study were to identify …

In kader voor mijn studie Master SEN ben ik via een actieonderzoek op zoek gegaan hoe ik De Toverboom , een school voor buitengewoon basisonderwijs, kan begeleiden in het ontwikkelen en bewaken van de onderwijskwaliteit bij leerlingen met specifieke opvoedings- en onderwijsbehoeften (De Lange, Schuman, …

In hiërarchisch georganiseerde scholen ligt het zwaartepunt van leiderschap bij één persoon of enkele mensen, waarbij de leraren eerder uitvoerders zijn van de ideeën van deze leiders. In horizontaal georiënteerde scholen is leiderschap een eigenschap van iedereen. Er is dan sprake van gespreid leiderschap, …

Dit onderzoek vindt plaats op basisschool ZPL waar ik leerkracht ben van groep 6. De aanleiding voor dit onderzoek zijn tegenvallende begrijpend leesresultaten. Daarnaast is er behoefte bij leerkrachten om motivatie van leerlingen tijdens begrijpend leeslessen te vergroten. Begrijpend lezen is volgens …