Professionaliseringsprogramma ‘T PASST WEL!
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Veen-Schleurholts, Hanneloes; Feenstra, Anke
Teamleren als richtingaanwijzer naar kwaliteitsvolle feedback.
Joachim Borms (Student)
Onderzoeksrapport Samen werken aan Bèta Burgerschap
Guérin, L.J.F. (Laurence) (Lector); Klaver, L.T. (Lida ) (Researcher); Walma van der Molen, J.H. (Juliette) (Professor); Sins, P.H.M. (Patrick ) (Lector)
Wanneer het tijd is om het ongezegde te zeggen en verbinding te maken
Anja Wouters (Student)
Samenwerking als hefboom tot een betere motivatie
Steve Beurms (Student)
Van hulpvraag naar leervraag binnen een ondersteuningstraject
Glenn Debruyn (Student)
De invloed van waarderend coachen op loopbaanreflectie bij het Doorstroomcafé
Stierum, C. (Student); Heijst, H. van; Beek, J. van
Exploring the working and effectiveness of norm-model feedback in conceptual modelling
Spitz, Loek (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert; Roll, I; McNamara, D.; Sosnovsky, S.; Luckin, R.; Dimitrova, V.
Uit het hoofd, in het gevoel
Jelske Voets (Student)
COPD & Leefstijl? Hoe moet een leefstijlprogramma er uit zien voor mensen met COPD?
Jeske Veluwenkamp (Student); Johan Rietjens (Docent); K. van Erck-Krijnen (Begeleider)



























