Audit trail procedure
Bas Agricola (Onderzoeker)
The development of research supervisors’ pedagogical content knowledge in a lesson study project
Agricola, Bas T.; van der Schaaf, Marieke F.; Prins, Frans J.; van Tartwijk, Jan
Teachers’ perceptions of a lesson study intervention as professional development in physical education
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Sara Laurijssens; Bregje van Dijk-van Eijck; Teun Remmers; Gwen Weeldenburg
Plotless actions with nevertheless a plot
Frits Simon (Lid Lectoraat); Joyce Vreuls (Lid Lectoraat)
Het was maar een grapje
Wekker, Charlotte (Arbeidsparticipatie)
Ready for handwriting?
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries, Liesbeth (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving)
Vitality in the neighborhood (VIEW)
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Wichers, Fenna
Mag het wat ongemakkelijker?
Wiersema, Daphne (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
Professional development focused on intuition can enhance teacher pedagogical tact
Jürg Thölke (Lector); Gerbert Sipman (Onderzoeker); Rob Martens (Onderzoeker); Susan McKenney (Onderzoeker)
Transdisciplinary entrepreneurship education design: a handbook and method for teachers
M. Priem; M. Smits; A.A. van der Zouwen-Koning; M. Ozoliņš; M.M. Irbe; M. Nemilentsev; M. Baldry; L. Martin




























