Een boekje opendoen in het eerste leerjaar
Karen van Tichelt (Student); Kitty Kobe-Havinga (Begeleider)
DiSC binnen de beeldende groepstherapie voor persoonlijkheidsproblematiek
Deliane Spits; Nathalie van Dam
Wiskunde: een noodzakelijk kwaad?
G.S. Kats (Student); Zwanie van Rij (Begeleider)
Kleuterverlenging? Ja? of Nee!
Aletta Wijma (Student)
Jong & Naastbetrokkene; Wat zijn de behoeften van jongeren die betrokken zijn bij een familielid of vriend die lijdt aan een psychose of schizofrenie?
Noortje Lodiers (Student); Maaike Feierabend (Student); E.H. Tjeenk Willink (Begeleider)
Beperkt de interactie in: dramatherapeutische roltraining bij fysiek beperkte adolescenten met interactieproblemen
P.A. Jonker (Student); Jaap Welten (Begeleider)
Kwaliteitszorg in de mantelzorg : Project "De goede dingen, goed doen!"
Silvano Cima (Student); Wim Goossens (Begeleider); Sybille Sporken (Begeleider)
Door verbeterd lichaamsbesef meer lef?! Een psychomotorische interventie bij assertiviteitsproblematiek
Wendy Mosselman (Student)
Beperking in benadering?! : een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen van studenten met een functiebeperking
Martijn Maessen (Student); Benice Leltz (Student); Gijs van Oorsouw (Begeleider)
De Verklaring Arbeidsrelatie : de zin of onzin van de VAR.
Patricia Jasperse (Student); W.A.M. Vreeburg (Begeleider)



























