Dutch early years classroom teachers facilitating and guiding musical play
Christiane Nieuwmeijer (Lector); Nigel Marshall (Onderzoeker); Bert van Oers (Onderzoeker)
Profiling Speech Sound Disorders for Clinical Validation of the Computer Articulation Instrument
L van Haaften; Sanne Diepeveen; H Terband; B Vermeij; Lenie van den Engel-Hoek; Bert de Swart; B Maassen
The effect of a non-talking rule on the sound level and perception of patients in an outpatient infusion center
Zijlstra, Emma (Facility Management); Hagedoorn, Mariët; Krijnen, Wim (Statistical Techniques For Applied Research); van der Schans, Cees; Mobach, Mark P. (Facility Management)
How groups of nursing home residents respond to “the CRDL”
Tom Luyten (Lid Lectoraat); Susy Braun (Lector); Susan van Hooren (Lector); Luc de Witte (Lector)
Creating a minimal water level with sound water quality in De Oude Haven and ‘T Sas in Zierikzee
Iris Zijlstra (Student); Eddy Zaman (Begeleider); Gerben Huiszoon (Begeleider)
Core Vocabulary Therapy bij een kind met een inconsistente fonologische stoornis
Laura Pasman (Student)
The Scale on COmmunity care PEreceptions (SCOPE) for nursing students
van Iersel, Margriet; de Vos, Rien; Latour, Corine; Kirschner, Paul A.; Scholte op Reimer, Wilma
Uncommon sense
Breuer, Rebecca Louise (Kenniscentrum Create-It)
The art of criticism
Rasch, Miriam
Measuring students’ appraisals of the relevance of history
Van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)




























