ZORA robot based interventions to achieve therapeutic and educational goals in children with severe physical disabilities
Renée van den Heuvel (Lid Lectoraat); Monique Lexis (Lid Lectoraat); Luc de Witte (Lector)
Arbeidsmarktverkenning Smart Services
Jol Stoffers (Lector); Jenny Wijnen-Amanchar (Lid Lectoraat); Anne Kleefstra (Docent)
Using Talking Mats to support conversations with communication vulnerable people
Steffy Elisabeth Alida Stans (Onderzoeker); Ruth Dalemans (Docent); Luc de Witte (Lector); Sandra Beurskens (Lector)
Virtual Reality: Het nieuwe klaslokaal?
Julia Wijngaarden (Student); Tina ten Bruggencate (Begeleider); Chris Smerecnik (Begeleider)
De mens centraal, geen probleem?
Thomas Kampen (Lector); R.J.J. Gobbens; Roel Goor; Marte Wiersma (Onderzoeker); B.K.G. (Berno) van Meijel; Femke Kaulingfreks; D.J. ter Avest; Guido Walraven; Laurence Alpay; Harmen Bijwaard; Rob Doms; Afke Kerkstra; Marije Baart de la Faille-Deutekom; Lilian Linders; Joost Weling; Bodo Bombosch; Heleen Jumelet; Nienke Koenders
De mens centraal bij de ontwikkeling van ehealth
Harmen Bijwaard (Lector); Rob Doms (Lid Lectoraat); Laurence Alpay (Associate Lector)
Understanding telecare construction work: an ethnography of nursing practices
Annemarie van Hout (Onderzoeker)
Eten doe je wel met een 3D model
Sheïstha Zebeda (Student); Jeroen Hilak
Technologische wondverzorging: waar staat de huidtherapeut?
Marlies Meeuwsen-van der Hoeven (Student); Mark Vondenhoff
How groups of nursing home residents respond to “the CRDL”
Tom Luyten (Lid Lectoraat); Susy Braun (Lector); Susan van Hooren (Lector); Luc de Witte (Lector)




























